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在下列過程中，需要用到植物組織培養(yǎng)技術的是(　　)

①利用秋水仙素處理萌發(fā)的四倍體小黑麥種子或幼苗，獲得八倍體植株 

②利用紫草細胞獲得治療燙傷的紫草素              ③培育轉基因“向日葵豆”植株 

④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株      ⑤利用莖尖大量繁殖三倍體無子西瓜

A．①②③        B．③④⑤             C．①②④⑤                 D．②③④⑤

 

【答案】

D

【解析】植物組織培養(yǎng)是以已分化的細胞發(fā)育完整個體的過程，包括脫分化和再分化。由種子或幼苗發(fā)育成植株的過程屬于個體發(fā)育，不需要植物組織培養(yǎng)。

 

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相關習題

科目：高中生物 來源：2014屆江西廣昌一中、崇仁一中高二上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據以下實驗內容回答問題：

①生物組織中還原糖的鑒定

②生物組織中脂肪的鑒定

③生物組織中蛋白質的鑒定

④觀察植物細胞的質壁分離和復原

⑤綠葉中色素的提取和分離

⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布

⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式

⑨體驗制備細胞膜的方法

（1）在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是                    （填序號），實驗中需要水浴加熱的有                   （填序號）。

（2）在上述實驗中，需要用到酒精的實驗有②、⑤；需要用到鹽酸的有⑥、⑦，其中酒精所起的作用分別是②                          。 ⑤                              。其中鹽酸所起的作用分別是⑥                                   。⑦                                。

（3）由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設法替代。下列各項處理中正確的有（    ）

（有一個或多個答案）

A．做⑦實驗時，可用洋蔥鱗片葉代替洋蔥根尖

B．做⑨實驗時，可用雞血紅細胞代替哺乳動物血紅細胞

C．做①實驗時，可用班氏試劑代替斐林試劑

D．做⑧實驗時，可用溴麝香草酚藍水溶液代替澄清石灰水

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖南省高三第六次月考理綜生物部分 題型：綜合題

人的血清白蛋白（HAS)在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。如果應用現(xiàn)代生物科學技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就會安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據下圖回答：

(1) 下列現(xiàn)代生物技術手段中哪些是上述過程沒有涉及的(2分）   (  )

A 基因工程 B.動物細胞培養(yǎng) C.體外受精

D.核移植技術 E.體外早期胚胎培養(yǎng) F.胚胎分割 G.胚胎移植 H.動物細胞融合

(2) 荷斯坦奶牛組織應來自   (1分）（雌性或雄性）個體,②分散成萆細胞一般需使用   （1分）處理，細胞在培養(yǎng)過程中往往需要的適宜的氣體環(huán)境是     （2分），培養(yǎng)液中還需加入抗生素，其目的是    (1分）。

(3) 獲�、傩枰玫降墓ぞ呙甘�  (1分），若在體外大量擴增①可采用      (1分）技術；若要檢測③中是否存在①可采用   (1分）技術。

(4) ③剞④付稃中去等精的卵細朐一般來自于屠宰場收集的牛卵巢，需在體外培養(yǎng)至           (1分）（填時期)再去除細胞核。

(5) ⑤發(fā)育至      (2分）期移植到⑦最為適宜，⑦能否成功產下⑧的關鍵在于       (2分）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在下列過程中，需要用到植物組織培養(yǎng)技術的是
①利用秋水仙素處理萌發(fā)的四倍體小黑麥種子或幼苗，獲得八倍體植株 
②利用紫草細胞獲得治療燙傷的紫草素             
③培育轉基因“向日葵豆”植株 
④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株     
⑤利用莖尖大量繁殖三倍體無子西瓜


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ①②④⑤
  4. D.
    ②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年吉林省長春二中高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在下列過程中，需要用到植物組織培養(yǎng)技術的是(　　)
①利用秋水仙素處理萌發(fā)的四倍體小黑麥種子或幼苗，獲得八倍體植株 
②利用紫草細胞獲得治療燙傷的紫草素             ③培育轉基因“向日葵豆”植株 
④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株     ⑤利用莖尖大量繁殖三倍體無子西瓜

A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤

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