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【題目】下列關于基因、性狀以及二者關系的敘述,正確的是 (  )

A. 基因在染色體上呈線性排列,一個DNA上只存在一個基因

B. 基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞

C. 性狀受基因的控制,構成基因堿基發(fā)生改變,該基因控制的性狀也必定改變

D. 通過控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一

【答案】B

【解析】基因在染色體上呈線性排列,一個DNA上有若干個基因,A錯誤;基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞,B正確;性狀受基因的控制,但基因發(fā)生突變后,由于密碼子的簡并性等原因,該基因控制的性狀不一定改變,C錯誤;通過控制酶的合成從而間接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中正確的是(
A.a的種類有8種
B.a的結構通式可表示為
C.B是人的主要遺傳物質
D.A的種類在神經細胞與表皮細胞中不同,B則相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對細胞全能性的表述正確的有

A. 沒有離體植物細胞也能表現(xiàn)出全能性

B. 動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)

C. 單克隆抗體的制備原理依據是細胞的全能性

D. 花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種高等動物體內與細胞分裂有關的一組圖像,下列選項中正確的是(
A.基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中
B.細胞②可能對應曲線圖中的c時期
C.細胞①可能對應曲線圖中的a時期
D.細胞④可能對應曲線圖中的e過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一種中樞神經元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強刺激,則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處(

A.2處
B.3處
C.4處
D.5處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于吞噬細胞的說法正確的是

A吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

B吞噬細胞不屬于淋巴細胞

C吞噬細胞在體液免疫過程中產生淋巴因子

D吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一生物體內,下列有關敘述錯誤的是 (  )

①不同DNA分子中,可能儲存有相同的遺傳信息

②不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達

③人體肝細胞和腎細胞中所有基因均相同

④精子中的基因數量一定只有體細胞的一半

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將電流計的兩個電極分別放置在神經纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已損傷,其余部位均正常.如圖為刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是(

A.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉
B.損傷部位c點的膜外電位為負電位
C.興奮的產生與細胞膜對Na+的通透性改變有關
D.結果表明興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是( )

A. 甲型H1N1病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征

B. 一只變形蟲就是一個細胞

C. 精子不具有細胞結構,只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能

D. 細胞是一切生物的結構單位和功能單位

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