A、如果是常染色體上的隱性突變,多對野生型果蠅雜交后代不會出現(xiàn)突變型個體 |
B、如果是常染色體上的顯性突變,一對突變型果蠅雜交后代性狀分離比為2:1 |
C、如果是X染色體上的隱性突變,為了探究一只雄果蠅在受到致變因素后是否發(fā)生該突變,可選野生型雌果蠅與之雜交,通過后代雌雄比來推測 |
D、如果是X染色體上的隱性突變,為了探究一只雌果蠅在受到致變因素后是否發(fā)生該突變,可選野生型雄果蠅與之雜交,通過后代雌雄比來推測 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、①→②過程簡便,明顯縮短育種年限 |
B、④和⑦的過程都可能用到秋水仙素 |
C、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
D、⑤與⑧過程的育種原理不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①②④ |
C、①②⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖2中細胞是次級精母細胞或第一極體,處于曲線圖的c-d段時期 |
B、該細胞的每個染色體組中有3條染色體,包含了該生物基因組中全部DNA序列 |
C、若染色體②上有基因B,⑤的相同位點上有基因b,說明細胞在b-c段時期內(nèi)發(fā)生了交叉互換 |
D、處于曲線圖的c-d段的一個細胞內(nèi)有0或1或2條Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、完全取代DNA |
B、決定信使RNA的堿基排列順序 |
C、合成特定的氨基酸 |
D、運輸氨基酸,識別信使RNA的遺傳密碼 |
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