Question

如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請(qǐng)據(jù)圖回答（在[]中填標(biāo)號(hào)．在橫線上填文字或字母）：

（1）若圖一的分泌物是促甲狀腺激素，則此細(xì)胞表示的是

 

細(xì)胞．促甲狀膝激家的加工、成熟最終在圖中的[

 

]

 

完成．該細(xì)胞在完成促甲狀膝激素的合成和分泌后，膜面積會(huì)相應(yīng)減少的是圖中的[

 

]

 

．
（2）圖一中[7]休現(xiàn)了細(xì)胞腆的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

 

．
（3）如果用胰白酶處理圖二細(xì)胞表面，則圖中

 

物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻．
（4）物質(zhì)運(yùn)輸方式有多種，除了圖二所示兩種以外，請(qǐng)另舉兩種運(yùn)愉方式：

 

、

 

．
（5）圖一中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有

 

（填寫編號(hào)）．與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

．
（6）若用毗羅紅、甲基綠染色劑對(duì)圖甲細(xì)胞染色．在顯激鏡下看到的染色結(jié)構(gòu)和顏色是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>

專題：

分析：分析題圖：圖一表示高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)1是核仁、結(jié)構(gòu)2是核膜、結(jié)構(gòu)3是線粒體、結(jié)構(gòu)4是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、結(jié)構(gòu)5是核糖體、結(jié)構(gòu)6是細(xì)胞膜、7表示胞吞過程、結(jié)構(gòu)8是高爾基體；
圖二：①糖蛋白，②是磷脂雙分子層，③是載體蛋白，a是自由擴(kuò)散，b是主動(dòng)運(yùn)輸．

解答： 解：（1）分泌促甲狀腺激素的細(xì)胞是垂體細(xì)胞，促甲狀腺激素是分泌蛋白，而分泌蛋白的合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量，促甲狀腺激家的加工、成熟最終在高爾基體完成．該細(xì)胞在完成促甲狀膝激素的合成和分泌后，膜面積會(huì)相應(yīng)減少的是4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（2）分泌蛋白的形成和分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性．
（3）如果用胰白酶處理圖二細(xì)胞表面，蛋白質(zhì)被破壞，則圖中b物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻．
（4）物質(zhì)運(yùn)輸方式有多種，除了圖二所示兩種以外，還有自由擴(kuò)散、胞吞、胞吐．
（5）圖一中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有3線粒體、5核糖體．與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是1核仁．
（6）吡羅紅甲基綠對(duì)DNA和RNA的親和力不同，其中吡羅紅能將RNA染成紅色，甲基綠能將DNA染成綠色，所以用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖中細(xì)胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色．
故答案為：
（1）垂體    8 高爾基體    4  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（2）具有一定的流動(dòng)性
（3）b
（4）協(xié)助擴(kuò)散     胞吞（胞吐）
（5）3、5    　1　核仁
（6）細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞分化等知識(shí)，重點(diǎn)考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求學(xué)生能利用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱及生理過程，識(shí)記各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能．第（6）題是易錯(cuò)點(diǎn)，要求學(xué)生理解基因的選擇性表達(dá)，才能正確解答．