【題目】某生物的基因型是 AaBBRr,三對基因自由組合。該生物產(chǎn)生的配子類型可以有( )
A.ABR和aBrB.ABr和abR
C.aBR和 AbRD.ABR和abr
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血糖調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過程,丙和丁代表不同細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是______________(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。據(jù)圖可推測,如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞,血糖調(diào)節(jié)能力不會完全喪失的原因是_______________________。
(2)分析圖示可推測,丙能接受的刺激有_____________________________。C和D之間通過____________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,利用大鼠為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:___________________________________________。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將大鼠血糖維持在比正常濃度___________(填“稍高”或“稍低”)的水平。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶(GPI)是同工酶(結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構(gòu)成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個(gè)基因編碼的肽鏈P1、P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。
請問答相關(guān)問題:
若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內(nèi)GPI類型是_____________________。
(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個(gè)體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進(jìn)行GPI電泳分析,圖譜中會出現(xiàn)__________條帶。
(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對產(chǎn)生的三倍體子代的組織進(jìn)行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。
據(jù)圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)研究。研究者將具有正常葉形的番茄(X)作為接穗,嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,結(jié)果見圖1.
(1)上述嫁接體能夠成活,是因?yàn)榧藿硬课坏募?xì)胞在恢復(fù)分裂、形成 組織后,經(jīng) 形成上下連通的輸導(dǎo)組織。
(2)研究者對X和M植株的相關(guān)基因進(jìn)行了分析,結(jié)果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的 變異,部分P基因片段與L基因發(fā)生融合,形成P—L基因(P—L)。以P—L為模板可轉(zhuǎn)錄出 ,在 上翻譯出蛋白質(zhì),M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)。
(3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明原因,研究者進(jìn)行了相關(guān)檢測,結(jié)果見下表。
實(shí)驗(yàn)材料 檢測對象 | M植株的葉 | X植株的葉 | 接穗新生葉 |
P—L mRNA | 有 | 無 | 有 |
P—L DNA | 有 | 無 | 無 |
①檢測P—L mRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板 出cDNA,然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的片段。
②檢測P—L DNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術(shù)對圖2中 (選填序號)位點(diǎn)之間的片段擴(kuò)增。
a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn),可以推測嫁接體中P—L基因的mRNA 。
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【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,II2的致病基因位于1對染色體,II3和II6的致病基因位于另1對染色體,這2對基因均可單獨(dú)致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是
A. II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B. 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因
C. 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4
D. 若II2與II3生育了 1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親
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【題目】某一個(gè)體的基因型為 AaBbCCDdEe,成對的基因均分別獨(dú)立遺傳,遵循自由組合定律,此個(gè)體能產(chǎn)生的配子種類數(shù)為( )
A.6 種B.12 種C.32 種D.16 種
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【題目】4 ℃低溫可誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的原因是( )
A.導(dǎo)致染色體斷裂B.促進(jìn)DNA復(fù)制
C.抑制紡錘體形成D.誘導(dǎo)細(xì)胞融合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于赤霉素的應(yīng)用錯(cuò)誤的是( 。
A.促進(jìn)種子萌發(fā)B.促進(jìn)插條生根
C.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.促進(jìn)蘆葦纖維長度增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①和②在組成成分上差異很大
B.該細(xì)胞的每條染色體上含有2個(gè)DNA分子
C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期
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