6．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，在洋蔥根尖生長點(diǎn)的幼嫩細(xì)胞中存在的是（　�。�
A．大液泡B．中心體C．細(xì)胞壁D．葉綠體

分析 生物膜系統(tǒng)：
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．

解答 解：A、洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞屬于未成熟的植物細(xì)胞，不含大液泡，A錯(cuò)誤；
B、洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞屬于高等植物細(xì)胞，不含中心體，B錯(cuò)誤；
C、洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞屬于高等植物細(xì)胞，含有細(xì)胞壁，C正確；
D、洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞不含葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，液泡、中心體和葉綠體在分布，需要在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行總結(jié)、比較．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．看圖回答下列問題
A．圖1是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程示意圖，回答（1）-（3）小題：

（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH（填基團(tuán)）．
（2）細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度，這表明a過程的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
B．圖2是胰島B細(xì)胞合成和運(yùn)輸胰島素的過程示意圖，回答（4）-（6）小題：
（4）細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系．與圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的細(xì)胞器是[]（填標(biāo)號(hào)）．
（5）用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④．
（6）在此細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是水（填名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．噬菌體在增殖過程中利用的模板和原料的提供者分別是（　�。�
A．都是噬菌體B．噬菌體和細(xì)菌C．都是細(xì)菌D．細(xì)菌和噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于（　�。�
A．突變和基因重組的發(fā)生B．種群基因頻率的改變
C．種群之間的隔離D．定向的自然選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖中“橫線”上寫出相應(yīng)的元素：①C、H、O，②C、H、O、N．
（2）動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)E是糖原，除F外，脂質(zhì)還包括磷脂和固醇．
（3）圖乙中，化合物b對(duì)應(yīng)圖甲中物質(zhì)D（填字母）；若a為核糖，則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于細(xì)胞質(zhì)中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣--水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積約為原細(xì)胞表面積的兩倍，則該細(xì)胞最可能是（　�。�
A．漿細(xì)胞B．雞的紅細(xì)胞C．破傷風(fēng)桿菌D．黑藻細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于遺傳因子為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．雌配子A：雌配子a=1：1

B．雄配子A：雄配子a=1：1

C．雄配子：雌配子=1：1

D．雄配子比雌配子多

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合是（ ）

A．同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期

B．同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期

C．同時(shí)發(fā)生于第二次分裂末期

D．分離發(fā)生于第一次分裂，自由組合發(fā)生于第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．植物的種子都有一定的壽命，種子要安全儲(chǔ)存，首先要曬干，在低溫、低濕、低氧的環(huán)境下可適當(dāng)延長種子的貯藏時(shí)間．植物種子需要浸潤在水中或者潮濕的土壤中，以及提供一定濃度的氧氣才能夠萌發(fā)．研究發(fā)現(xiàn)在種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)貯存的淀粉開始大量消耗，提供能量促使種子萌發(fā)；若土壤中鎂的含量低，萌發(fā)的幼苗葉片變黃，當(dāng)嚴(yán)重缺鎂時(shí)幼苗壞死．請(qǐng)回答下列問題．
（1）種子細(xì)胞中水的存在形式是自由水和結(jié)合水，萌發(fā)過程中種子吸水主要是增加自由水的含量．
（2）淀粉消耗過程需要水的參與，說明水的生理作用是作為細(xì)胞代謝過程的反應(yīng)物或生成物；鎂在幼苗發(fā)育過程中的生理作用是鎂元素某些復(fù)雜化合物（如葉綠素）的重要組成物質(zhì)．．
（3）探究種子細(xì)胞含水量分別為1%、5%、9%、13%、19%儲(chǔ)存一年后的種子發(fā)芽率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表格所示：
含水量1%5%9%13%19%
發(fā)芽率030%95%88%0
①在適宜的溫度條件下測(cè)定五組實(shí)驗(yàn)種子的發(fā)芽率，還應(yīng)提供的條件是適宜通風(fēng)．
②含水量為1%的水稻種子發(fā)芽率為零，可能的原因是含水量過低，胚細(xì)胞缺水死亡，種子失去生活力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案