【題目】如圖為加拉帕戈斯群島上進(jìn)化的模型，A，B，C，D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系，請(qǐng)回答：

（1）A物種進(jìn)化為B，C兩個(gè)物種的外部因素是 ．
（2）甲島上的B物種遷移到乙島后，不與C物種進(jìn)化為同一物種的原因是 ．
（3）遷移到乙島的B物種進(jìn)化為D物種的原因是 ．

【答案】
（1）自然選擇、地理隔離
（2）B與C之間已經(jīng)形成生殖隔離
（3）甲乙兩島上的環(huán)境條件不同，自然選擇作用也不同，再加上地理隔離使它們基因頻率的差別得到積累形成了生殖隔離
【解析】解：（1）由題圖可知，A、種群遷移到甲、乙兩個(gè)島上，由于地理隔離的原因，B、C種群不能進(jìn)行基因交流，由于自然選擇的作用，兩個(gè)島上的種群基因頻率向著不同的方向改變，即生物向不同的方向進(jìn)化，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程，兩個(gè)島上的種群出現(xiàn)生殖隔離，進(jìn)而形成不同的物種．（2）甲島上的B遷移到乙島后，由于B和C存在生殖隔離，不能進(jìn)行基因交流，因此不與C物種進(jìn)化為同一物種．（3）遷到乙島的B物種，由于甲島與乙島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，不能與C物種自由交配，逐漸進(jìn)化為不同于B和C的D物種．
所以答案是：（1）自然選擇、地理隔離（2）B與C之間已經(jīng)形成生殖隔離（3）甲乙兩島上的環(huán)境條件不同，自然選擇作用也不同，再加上地理隔離使它們基因頻率的差別得到積累形成了生殖隔離
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解物種的概念與形成的相關(guān)知識(shí)，掌握物種是指分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征，而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個(gè)體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】密碼子存在于下列那種結(jié)構(gòu)上

A. DNA分子 B. mRNA分子

C. tRNA分子 D. 多肽鏈

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【題目】果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由一對(duì)等位基因V和v控制的，果蠅的正常發(fā)育是在20℃～25℃條件下完成。將果繩培養(yǎng)在25℃以上的條件下，殘翅果蠅的后代（F1）會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)翅性狀，此現(xiàn)象可以解釋為

A. 環(huán)境因素可以引起基因突變

B. 環(huán)境因素可以引起基因重組

C. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

D. 環(huán)境因素可以引起染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)名稱

取材部位

A．

觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體

人的口腔上皮細(xì)胞

B．

提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成

公雞的成熟紅細(xì)胞

C．

觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

D．

觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程圖解，據(jù)圖回答：

（1）能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
（2）從不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞的多少看，圖中②③④的數(shù)量關(guān)系是 ．
（3）三級(jí)消費(fèi)者排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能量被分解者所利用的過(guò)程應(yīng)屬于圖示中的哪個(gè)箭頭？（填序號(hào)）．
（4）初級(jí)消費(fèi)者自身生命活動(dòng)所消耗的能量是圖中的哪個(gè)箭頭？
（5）圖中表示消費(fèi)者細(xì)胞呼吸的箭頭為
（6）由于某種原因，該生態(tài)系統(tǒng)中的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物全部滅絕，則首先受損害的生物是圖中的 ．

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【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化，由圖分析可知

A. 甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 B. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

C. 丙→戊的過(guò)程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離 D. 戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放
D.圖中離子通道開(kāi)放后，Na+和Cl﹣同時(shí)內(nèi)流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的三個(gè)階段，a是染色體數(shù)，b是染色單體數(shù)，c是DNA分子數(shù)，a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的是（ ）

A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米(2N＝20)是雌雄同株的植物，頂生雄花序，側(cè)生雌花序，已知玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)，試根據(jù)下圖分析回答：

(1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循____________定律，欲將甲乙雜交，其具體做法是___________________________________________________________________________。

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示，則丙的基因型為________。丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的概率是________。

(3)已知玉米高稈植株易倒伏。為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種，按照?qǐng)D1中的程序得到F2代后，選出表現(xiàn)型為______________植株，通過(guò)_______________并不斷選擇以提高品種的純合率，獲得所需的新品種。

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