Question

【題目】我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法凈化污水，浮床生態(tài)工藝是指將植物種植在浮于某水域水面的“床體”上，充分利用生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)。請分析回答：

（1）浮床上種植的水生、半水生植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的______________(成分）。

（2）生態(tài)浮床既具有處理污水的功能，同時還可以美化環(huán)境，體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。

（3）浮床植物和該水域浮游藻類之間存在對________和水體中_______的競爭，從而抑制了水華的發(fā)生。

（4）該水域在污水流入后仍能保持動態(tài)平衡，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和____________。

（5）若該水域食草性魚攝入的藻類含480J能量，其糞便中含有240J能量，要滿足食草性魚正常生長，則至少需要藻類固定________J的太陽能。下圖是某同學(xué)繪制的該水域食草性魚同化能量去向的部分示意圖，請將A、B、C三處內(nèi)容補充完整。

Answer 1

【答案】 生產(chǎn)者 間接和直接 光能 N、P等無機鹽 抵抗力 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng)）的復(fù)雜程度 1200 A呼吸作用散失 B分解者利用 C下一營養(yǎng)級攝入

【解析】【試題分析】

本題借助生態(tài)浮床考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法解決生物學(xué)問題的能力�？忌�可根據(jù)題意梳理所學(xué)基礎(chǔ)知識，對各小題進(jìn)行分析作答。

（1）浮床上種植的水生、半水生植物都能進(jìn)行光合作用合成有機物，都是自養(yǎng)型生物，所以都屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。

（2）生態(tài)浮床具有處理污水的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值；生態(tài)浮床還可以美化環(huán)境，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。

（3）水華指淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象，是水體富營養(yǎng)化的一種特征，形成水華的原因是水體中N、P等無機鹽過多。浮床植物和該水域浮游藻類之間存在對光能和水體中N、P等無機鹽的競爭，從而抑制了水華的發(fā)生。

（4）該水域在污水流入后仍能保持動態(tài)平衡，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性；生態(tài)系統(tǒng)的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高。因此，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng)）的復(fù)雜程度。

（5）根據(jù)某一營養(yǎng)級的攝入量－糞便量＝能量同化量，由于食草性魚類攝入的藻類含480J能量，其糞便中含有240J，則其同化量為480－240＝240J。所以要滿足食草魚類正常生長，則至少需要藻類固定的太陽能為240÷20%＝1200J；食草性魚同化的能量中有一部分在食草性魚的呼吸作用中以熱能的形式散失了，還有一部分用于其生長發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在食草魚的有機物中，所以圖中A表示呼吸作用散失；構(gòu)成食草魚的有機物中的能量，一部分隨著魚的遺體殘骸等被分解者分解而釋放出來，另一部分則被肉食性動物攝入體內(nèi)，所以圖中B表示分解者利用，C表示下一營養(yǎng)級攝入。