【題目】圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B.①中無機(jī)鹽濃度過高時(shí)，下丘腦某些細(xì)胞分泌活動(dòng)會增強(qiáng)

C.③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換

D.③滲回①的量小于滲入②的量

【答案】ACD

【解析】

1.體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。
2.血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：
(1)小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、無機(jī)鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸、核苷酸等。
(2)細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。
(3)細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素。

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動(dòng)態(tài)平衡。

A、由體液之間的關(guān)系可知，①~③分別代表血漿、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；

B、①表示血漿，其中無機(jī)鹽濃度過高時(shí)，即細(xì)胞外液滲透壓過高時(shí)，會刺激下丘腦的滲透壓感受器，引起下丘腦某些細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，分泌較多的抗利尿激素，B正確；

C、③為組織液，組織液和細(xì)胞內(nèi)液之間通過細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換，C錯(cuò)誤；

D、組織液滲回血漿的量很大，但組織液滲回淋巴的量較少，故③滲回①的量大于滲入②的量，D錯(cuò)誤。

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關(guān)敘述正確的是

A. 生活污水中含有大量微生物，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C. 在涂布平板上長出的菌落，再通過劃線進(jìn)一步純化

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是特異性免疫的大致過程，圖中數(shù)字表示生理過程，大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞，小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題：

（1）圖中對抗原有特異性識別作用的細(xì)胞是_________（填字母）。屬于免疫活性物質(zhì)的有_________（填字母）。接種疫苗或患病后獲得的免疫能力主要和圖中細(xì)胞_________（填字母）有關(guān)。

（2）在圖中，字母C代表的細(xì)胞經(jīng)過一系列增殖分化形成D、E細(xì)胞，這些細(xì)胞功能不同的根本原因是_______________。

（3）為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞，通過是否切除_________器官來控制自變量，通過器官移植觀察有無_________來斷定細(xì)胞免疫是否發(fā)生作用。如果實(shí)驗(yàn)分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，理論上器官移植在_________組動(dòng)物體能完好保存，當(dāng)我們再次輸入________后兩組結(jié)果就一樣了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光敏通道蛋白最早被發(fā)現(xiàn)于低等藻類，是一類在生命體內(nèi)能夠應(yīng)答光信號而產(chǎn)生生理學(xué)反應(yīng)的蛋白�？蒲腥藛T利用現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)使光敏通道蛋白基因在支配果蠅胸肌的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)表達(dá)（胸肌細(xì)胞能控制翅扇動(dòng)），培育成轉(zhuǎn)基因果蠅，并以此果蠅為實(shí)驗(yàn)材料研究了神經(jīng)細(xì)胞的閥強(qiáng)度（能引起神經(jīng)細(xì)胞興奮的最低刺激強(qiáng)度）與刺激作用時(shí)間的關(guān)系。分析回答：

（1）用一定強(qiáng)度的光照射支配果蠅胸肌的神經(jīng)細(xì)胞，果蠅扇動(dòng)翅；用相同強(qiáng)度的光照射果蠅胸肌細(xì)胞，果蠅不扇動(dòng)翅，原因是__________________________�？蒲腥藛T對該轉(zhuǎn)基因果蠅的胸肌細(xì)胞進(jìn)行適宜強(qiáng)度的電刺激，發(fā)現(xiàn)果蠅扇動(dòng)翅，但未檢測與該肌肉細(xì)胞相連的神經(jīng)細(xì)胞的電位變化其原因是_____________。

（2）請簡要說明研究神經(jīng)細(xì)胞的閥強(qiáng)度與刺激作用時(shí)間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)思路。____________________________________。

（3）如圖是通過實(shí)驗(yàn)測到的闕強(qiáng)度與刺激作用時(shí)間的關(guān)系曲線。由圖分析，在一定時(shí)間范圍內(nèi)，神經(jīng)細(xì)胞閥強(qiáng)度隨刺激時(shí)間的延長而_____________（填“增大”或“減小”或“不變）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分，箭頭表示碳元素的流動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是a

B.a、b、c所包含的所有種群構(gòu)成群落

C.C1→C2→C3可表示一條食物鏈

D.d是營腐生生活的原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種嗅覺受體細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體，當(dāng)氣味分子擴(kuò)散到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細(xì)胞處時(shí)，氣味分子可以粘附于細(xì)胞膜上特殊的氣味受體上，進(jìn)而讓人形成特殊的嗅覺。下圖為反射弧的部分示意圖及其末端的放大圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖中A結(jié)構(gòu)為反射弧結(jié)構(gòu)中的______________，興奮在B結(jié)構(gòu)處傳導(dǎo)是單向的，其原因________________________________________________________。

（2）若在a處施加一個(gè)有效刺激后，電流計(jì)指針將發(fā)生______次偏轉(zhuǎn)，興奮以______________的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，最后在______________產(chǎn)生嗅覺。

（3）少量的氣味分子與氣味受體蛋白結(jié)合，激活Ca2+/Na+離子通道，Ca2+/Na+大量內(nèi)流，使膜內(nèi)外電位發(fā)生變化，內(nèi)流的Ca2+進(jìn)而激活C1-離子通道，C1--大量外流，使膜內(nèi)外電位差放大，從而形成_______________，此時(shí)細(xì)胞膜外的電位發(fā)生的變化是________________。

（4）不同種嗅覺受體細(xì)胞擁有不同種類型的氣味受體，其根本原因____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.從圖中可以看出，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜直接相連

B.2結(jié)構(gòu)可維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

C.RNA可以通過3結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞核

D.5結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)裝配機(jī)器的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的肌肉組織分為快縮纖維和慢縮纖維兩種：快縮纖維負(fù)責(zé)劇烈運(yùn)動(dòng)如舉重、短跑，易產(chǎn)生酸痛感覺；慢縮纖維負(fù)責(zé)慢跑、游泳等有氧運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是

A.快縮纖維含有的線粒體多，有氧呼吸能產(chǎn)生大量乳酸和ATP供能

B.快縮纖維含有的線粒體少，主要依靠糖酵解產(chǎn)生ATP供能，產(chǎn)生大量乳酸

C.慢縮纖維含有的線粒體多，有氧呼吸不產(chǎn)生乳酸，產(chǎn)生的ATP也少

D.慢縮纖維含有的線粒體少，主要依靠糖酵解產(chǎn)生ATP供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜條件下，測得的某植物根細(xì)胞對a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示（a、b兩條曲線分別代表植物根細(xì)胞對不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率）�；卮鹣铝袉栴}。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸?shù)�，自由擴(kuò)散的含義是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：當(dāng)外界溶液中b的濃度達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，再增加b的濃度，根細(xì)胞對b的吸收速率不再增加，可能的原因是________________。

（3）王同學(xué)據(jù)圖認(rèn)為b的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，李同學(xué)認(rèn)為是協(xié)助擴(kuò)散。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定王同學(xué)的判斷是否正確。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路：________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：__________________________________________________________

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同步練習(xí)冊答案