【題目】中國農科院成功培育出自然界沒有的異源八倍體小黑麥,該育種方式依據(jù)的原理是

A. 基因突變

B. 基因重組

C. 染色體結構變異

D. 染色體數(shù)目變異

【答案】D

【解析】異源八倍體小黑麥是由六倍體普通小麥和二倍體小麥雜交,產生的異源四倍體再經(jīng)過秋水仙素處理,使得其染色體數(shù)目加倍獲得的,所以該育種的原理是染色體數(shù)目的變異,故選D。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面

B. ①代表磷酸,②代表脫氧核糖

C. ③在生物體中共有8種

D. 藍藻細胞內的③有5種,②有2種

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【題目】人體的細胞有200多種,但它們都來自于一個受精卵。根據(jù)形態(tài)結構和功能上的差異,產生不同類型細胞的主要原因是

A. 細胞分裂 B. 細胞分化 C. 細胞衰老 D. 細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于RNA的敘述,錯誤的是(
A.少數(shù)RNA具有生物催化作用
B.真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的
C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子
D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉運一種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關減數(shù)分裂的敘述,正確的是

A. —對同源染色體上的4條姐妹染色單體構成一個四分體

B. 原位于一條染色體上的兩個DNA在末期Ⅱ分別進入兩個子細胞

C. 一條染色體的姐妹染色單體上的基因A和a的分離遵循分離定律

D. 一對同源染色體上的2條姐妹染色單體之間的片段互換屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的性別決定方式是ZW型,其正常卵(B)對矮小卵(b)為顯性,該對等位基因位于Z染色體上。若讓正常卵雌蠶(ZBW)與矮小卵雄蠶(ZbZb)雜交,則其子代

A. 都為正常卵蠶 B. 都為矮小卵蠶

C. 雄蠶為矮小卵蠶,雌蠶為正常卵蠶 D. 雄蠶為正常卵蠶,雌蠶為矮小卵蠶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積,引起瘤變.某些微生物能合成AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性.下圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖
請回答:
(1)基因工程常見的運載工具(體)有 . 將目的基因導入酵母細胞,最常用的化學方法是
(2)酵母細胞導入AFB1解毒酶基因后,采用技術,檢測到AFB1解毒酶基因存在酵母細胞內.實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是
(3)采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的
(4)生態(tài)工程需遵循其基本原理,系統(tǒng)整體性原理強調各組分之間要有 , 只有這樣地才能順利完成能量、物質、信息等的轉換和流通,并且實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1965-1967年,Jamieson和Palade在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射用放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中2、3、4、5、7部位。請據(jù)圖作答:

(1)圖中X是__________________,2的功能是___________,4來自_____________。

(2)X在圖中[ ]_______________中形成成熟的蛋白質,其合成、加工與分泌所需的能量供給來自于[ ]______________。

(3)圖中的生物膜中,______與外層核膜相連,有的細胞中還可以看到其與[]________________________________________________相連,從而使細胞各部分連接成一個有機的整體。由此可以看出,細胞內的各種生物膜不僅在______上,而且在_______上也相互關聯(lián),有一定的連續(xù)性。

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【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產生的兩個次級精母細胞,圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比(K)的變化關系.下列說法正確的是(
A.圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期
B.圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變
C.圖甲中左圖細胞對應圖乙的AB段的某一時期
D.若圖乙表示有絲分裂過程中的變化,則紡錘體、染色體和細胞板都可出現(xiàn)在CD段

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