2.如圖所示,甲、乙、丙分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是( 。
A.甲直立生長、乙不生長也不彎曲、丙向右彎曲生長
B.甲直立生長、乙向右彎曲生長、丙向右彎曲生長
C.甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長
D.甲向左彎曲生長、乙不生長也不彎曲、丙直立生長

分析 生長素合成部位和感光部位都在胚芽鞘尖端,生長素的作用部位和胚芽鞘向光彎曲的部位都是胚芽鞘尖端下面一段.單側光照可以使生長素由向光一側向背光一側運輸,使背光側生長素多,生長快,向光側生長素少,生長慢.

解答 解:甲中,由于生長素不能透過云母片,且云母片豎直插入尖端,導致兩側生長素濃度均勻,因此甲直立生長;
乙中,由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下,導致尖端產(chǎn)生的生長素不能運輸?shù)较旅,所以乙不能生長;
丙中,云母片沒有完全插入尖端以下,導致左邊生長素濃度高,右邊沒有生長素,所以丙向右彎曲生長.
故選:A.

點評 本題考查生長素的探究歷程、生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位,解答本題的關鍵是掌握方法:(1)判斷胚芽鞘是否生長,關鍵是看有無生長素的來源,且生長素能否運輸?shù)阶饔貌课;?)判斷胚芽鞘是否彎曲,關鍵是看生長素分布是否均勻.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答以下關于細胞的問題.(在[]填標號,橫線填相應名稱)
Ⅰ.如圖1所示是兩類細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)以上兩個細胞中,屬于原核細胞的是甲.
(2)甲、乙兩圖的細胞具有相似的細胞膜;兩圖均有的細胞器是核糖體.
Ⅱ.如圖2所示表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.根據(jù)圖回答:
(3)植物細胞中起支持和保護作用的結構是細胞壁.
(4)若A圖是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞的細胞器中數(shù)量較多的是[9]線粒體.
(5)比較A、B兩圖,由于B圖不含有A圖中的[13]中心體(細胞器),所以B圖為高等植物細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.表一中為有關組成細胞的有機物及其相關知識的描述,正確的一組是( 。
選項化合物檢測試劑顏色反應實驗操作組成單位
A多肽雙縮尿試劑紫色水浴加熱氨基酸
B麥芽糖斐林試劑磚紅色水浴加熱葡萄糖
C淀粉碘液藍色水浴加熱葡萄糖
D脂肪蘇丹IV染液橘黃色顯微鏡現(xiàn)察甘油和脂肪酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請完成有關光合作用與細胞呼吸的內(nèi)容:
(1)光合作用的光反應所需的原料有H2O、ADP、Pi,產(chǎn)物有O2、[H]、ATP;暗反應所需的原料有CO2、[H]、ATP,產(chǎn)物有(CH2O)、ADP、Pi;
(2)若氧化分解的物質是葡萄糖,真核細胞有氧呼吸的總反應式是C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量;其第一階段反應發(fā)生的場所是細胞質基質,變化是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;第二階段反應發(fā)生的場所是線粒體基質,變化是2C3H4O3+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+少量能量;第三階段反應發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜,變化是24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關于下丘腦功能的敘述,正確的是(  )
A.是主要的內(nèi)分泌腺B.可合成和分泌促甲狀腺激素
C.能直接控制性腺的生長發(fā)育D.與垂體存在功能上的聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.為有效防治蝗災,應在a點之前及時控制種群密度
B.與b點相比,e點的環(huán)境容納量較小
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性比率可防止c點出現(xiàn)
D.該種群的數(shù)量增長不受穩(wěn)定平衡密度的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.克隆技術可以克服異體組織器官的排斥,排斥反應依賴于細胞的識別.下列物質中與細胞識別功能關系最密切的是(  )
A.氨基酸B.磷脂C.糖蛋白D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D 表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜轉運的方式,下列說法錯誤的是( 。
A.物質A通常在細胞的外表面
B.若是線粒體膜,則b、c運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C.若是腸腺細胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌
D.若是小腸絨毛上皮細胞膜.則甘油以b方式進入細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高一下學期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是

A.間期進行染色體復制

B.中期染色體排列在赤道板上

C.同源染色體聯(lián)會形成四分體

D.著絲點分裂,一個染色體變成兩個染色體

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