分析 (1)分析圖:細胞能產生抗體,為漿細胞,其中結構1為線粒體,結構2為細胞核;結構3為內質網;結構4為核糖體;結構5為細胞膜;結構6為中心體;結構7為高爾基體.
(2)磷脂是生物膜的主要成分之一;核酸在細胞中的分布.
(3)內質網與蛋白質的加工運輸以及與脂質合成有關.
解答 解:(1)動物細胞和植物細胞的主要區(qū)別是細胞壁的有無;細胞②不能無限長大的原因為細胞核控制范圍是有限的,細胞越大,細胞表面積與體積比值越小,越不利于細胞從外界吸收營養(yǎng)物質.
(2)核糖體和中心體均無膜結構;抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,因此抗體合成與分泌過程中依次經過的細胞結構4、3、7、5;為該過程提供能量的細胞器是線粒體.人體的漿細胞產生抗體.
(3)細胞膜具有三大功能:①將細胞與外界環(huán)境分開;②控制物質進出細胞;③進行細胞間的信息交流.
故答案為:
(1)有無細胞壁 細胞核中的DNA不會隨細胞增大而增加(細胞核與細胞質的比例) 細胞表面積與體積的比例
(2)6 中心體 4、3、7、5 1 線粒體 漿細胞
(3)5 細胞膜 將細胞與外界環(huán)境分開 控制物質進出細胞 進行細胞間的信息交流
點評 本題結合圖表,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有雙層膜的結構 | B. | 是生物遺傳和代謝的中心 | ||
C. | 染色質和染色體是同樣的物質 | D. | 通常在細胞分裂時,細胞核會解體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | B. | 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體 | ||
C. | 細胞→器官→系統(tǒng)→個體 | D. | 細胞→組織→器官→個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者通常為女性 | |
B. | 兒子的患病基因一定是由其母親傳遞的 | |
C. | 父母正常,女兒可能是患者 | |
D. | 雙親若表現正常,則后代都正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 軸突膜處于②狀態(tài)時,Na+內流且不需要消耗ATP | |
B. | 處于③與④之間的軸突膜,K+通道大量開放 | |
C. | 若使用該有機磷農藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿 | |
D. | 若使用該種蝎毒,則不能引起b處形成動作電位 |
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