14．在以下4種細胞工程技術中，培育出的新個體中，體內遺傳物質均來自一個親本的是（　�。�
A．細胞培養(yǎng)和組織培養(yǎng)B．細胞融合
C．動物胚胎移植D．細胞核移植

分析 1、植物組織培養(yǎng)是用植物組織或細胞離體培養(yǎng)成一個個體，其體內遺傳物質來自于同一個細胞，即一個親本；
2、細胞融合、胚胎移植（胚胎可來自轉基因技術、核移植技術、體外受精技術等）和細胞核移植形成的新個體的遺傳物質均來自兩個親本．

解答 解：A、細胞培養(yǎng)和組織培養(yǎng)屬于無性生殖，新個體體內遺傳物質均來自一個親本，A正確；
B、細胞融合形成的雜種細胞含有兩個親本的全部遺傳物質，B錯誤；
C、動物胚胎移植產(chǎn)生的新個體的遺傳物質來自兩個親本，C錯誤；
D、細胞核移植形成的新個體的核遺傳物質來自供核生物，細胞質遺傳物質來自受體，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)、動物細胞核移植、細胞融合和胚胎移植等知識，要求考生識記相關知識點，準確判斷這些技術形成的新個體的遺傳物質來自一個親本還是兩個親本，再選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關人和動物生命活動調節(jié)的敘述，有幾項正確（　　）
①胰島素通過體液定向運送到肝臟和肌肉組織
②外界溫度降低→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→體溫相對穩(wěn)定
③激素在生物體內含量較低，但有高效的生物催化作用
④特異性免疫主要通過淋巴細胞發(fā)揮作用
⑤促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，該激素由垂體分泌．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．生物技術就像一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災難．例如，用克隆技術制造出克隆人，用轉基因技術制造生物武器等．面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮．近年來，生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣．
（1）目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一，關于轉基因生物的安全性的爭論也越來越多，轉基因生物的安全性主要涉及食物安全、生物安全、環(huán)境安全等方面．
（2）“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”，二者在對人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾病．
（3）現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別，其原因是破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德．
（4）如果對流感病毒進行改造做成生物武器，其危害性與一般生物武器相比怎樣？利用基因重組技術獲得的生物武器較一般生物武器危害性大．原因人類從未接觸過該致病微生物，而且無藥可醫(yī)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關細胞全能性的敘述，不正確的是（　�。�
A．受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高
B．由于分化，在生物體內細胞的全能性不能表達
C．與受精卵相反，卵細胞高度分化，全能性低
D．在一定條件下，離體培養(yǎng)的植物細胞能表現(xiàn)出全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為光合作用過程示意圖，如果在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低水平（其他條件不變），則短時間內ATP、（CH2O）在葉綠體中的含量變化將會是（　�。�
A．ATP上升、（CH2O）下降B．ATP、（CH2O）都上升
C．ATP、（CH2O）都下降D．ATP下降、（CH2O）上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．如圖為幾種常見的單細胞生物結構示意圖．有關敘述中錯誤的是（　�。�
A．圖中③④細胞中只有DNA一種核酸
B．細胞中具有核膜、核仁的是①②
C．④內沒有葉綠體，但也能進行光合作用
D．①和②的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述，錯誤的是（　�。�
A．等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因
B．X射線的照射不會影響等位基因B和b發(fā)生突變
C．等位基因B中的堿基對G-C被替換成A-T可導致基因突變
D．在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導致基因b的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物質跨膜運輸?shù)乃俣�，要受到細胞內氧氣濃度影響的是（　�。?table class="qanwser">A．H2OB．乙醇C．甘油D．Na+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW．某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表．請回答下列問題．
基因組合A不存在，不管B存在與否（aa Z-Z-或aa Z- W）A存在，B不存在
（AZbZb或AZbW）		A和B同時存在
（AZBZ-或AZBW）
羽毛顏色白色灰色黑色
（1）基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是黑色，雌鳥的羽色是灰色．
（2）兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母體的基因型為AaZBW，父本的基因型為AaZBZB．
（3）一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，則父本的基因型為AaZBZb，黑色、灰色和白色子代的理論分離比為3：3：2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案