【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂,比較實驗操作和結(jié)果,敘述正確的是

A.都需要用鹽酸溶液使細(xì)胞相互分離

B.都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察

C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D.在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板

【答案】B

【解析】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合后作為解離液只能用于植物細(xì)胞的相互分離;動物細(xì)胞之間的相互分離需用胰蛋白酶處理,A錯誤。使用顯微鏡時,一般先在低倍鏡下找到物像,再換用高倍鏡觀察,B正確。著絲點斷裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的后期,C錯誤。細(xì)胞板只會出現(xiàn)在植物細(xì)胞的有絲分裂末期,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中的

A.能量與營養(yǎng)級的關(guān)系 B.能量與個體大小的關(guān)系

C.能量與個體數(shù)量的關(guān)系 D.能量與生物代謝類型的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物中都屬于原核生物的一組是

A酵母菌、金黃色葡萄球菌 B青霉菌、黃曲霉菌

C噬菌體、大腸桿菌 D乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)

(1)原生質(zhì)層包括這幾部分(填標(biāo)號),可以把原生質(zhì)層看作一層性膜.
(2)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放入清水中,則細(xì)胞的變化是(
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
(3)若將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為O.5g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放人清水中,則細(xì)胞的變化是(
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
(4)若將細(xì)胞a置于1mol/L的KNO3溶液中,則細(xì)胞變化為上述答案中的A,在此過程中物質(zhì)進出細(xì)胞的方式是( )(多選)
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.交換吸附
(5)圖c所處的生理狀態(tài)是
(6)圖中各細(xì)胞細(xì)胞液的濃度依次是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【滾動考查酶和ATP】下列有關(guān)ATP、酶等物質(zhì)的說法正確的是

A.基因的表達需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表達的產(chǎn)物

B.ATP、酶、激素等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解

C.細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時,為了維持Na+含量平衡,需消耗ATP

D.酶在最適溫度和最適pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物處在減數(shù)后Ⅱ期的細(xì)胞中含有36條染色體,該物種體細(xì)胞中含染色體數(shù)為( )
A.18條
B.36條
C.54條
D.72條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,可以看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是 ( )

A. 喝牛奶,進入胃中 B. 肌肉注射青霉素

C. 口服抗菌藥物 D. 精子進入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取經(jīng)過編號的5支試管分別加入 2 mL 0.5 mol/L過氧化氫溶液,進行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是( )

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗

B.1號和3號對照不能說明酶有專一性

C.各組實驗都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于

A. 下丘腦、下丘腦、下丘腦

B. 下丘腦、下丘腦、大腦皮層

C. 下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

D. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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同步練習(xí)冊答案