在生物體內(nèi),RNA不可以
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科目:高中生物 來(lái)源:姜堰市張甸中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)月考(一)、生物學(xué)科試題 題型:013
在生物體內(nèi),RNA不可以
A.傳遞遺傳信息
B.作為催化物質(zhì)
C.攜帶遺傳信息
D.作為能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
獲2006年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)科學(xué)家安德魯·法爾和克雷格的研究讓人們認(rèn)識(shí)到,RNA作用不可小視,它可以使特定基因開(kāi)啟、關(guān)閉、更活躍或更不活躍,從而影響生物的體型和發(fā)育等。雙鏈RNA在生物體內(nèi)是存在的,是一種自然現(xiàn)象,經(jīng)酶切后會(huì)形成很多小片段,這些小片段一旦與mRNA中的同源染色體互補(bǔ)結(jié)合,形成雙鏈RNA,導(dǎo)致mRNA失去功能,即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牽牛紫色花的基因……TGGGAACTTA……(模版鏈片段)。若將產(chǎn)生紫色素的基因……ACCCTTGAAT……模板鏈片段轉(zhuǎn)入紫色花的矮牽牛花中,則矮牽牛花的花色最可能為
A.深紫色 B.淺紫色 C.紫色(不變) D.白色
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則,下面是幾種與此有關(guān)的說(shuō)法,不正確的是( )
A.在細(xì)胞的一生中,DNA不變,RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的
B.“中心法則”的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的傳遞過(guò)程和基因的作用原理
C.在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中,DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不同
D.在細(xì)胞的一生中,DNA、RNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是不變的
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