為區(qū)分噬菌體的蛋白質(zhì)與核酸，科學家利用放射性同位素標記其蛋白質(zhì)中的元素是

A．N B． P C．S D．O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴

B．與A液相比較，B液中含有較多的蛋白質(zhì)

C．胰腺組織細胞分泌的胰島素不足，可使B液中葡萄糖濃度降低

D．胰淀粉酶、呼吸酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中，全是因為人體內(nèi)缺乏激素而引起的是

①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥

A．①③④ B．③⑤⑥ C．①②③ D．①③⑥

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因型為TT和tt的植株進行雜交，對其子一代幼苗用秋水仙素處理后，獲得的植株基因型是

A．TTTT B．tttt C．TTtt D．Tt

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)DNA分子的結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A．DNA分子由4種脫氧核苷酸組成

B．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫鍵連接

C．堿基與脫氧核糖相連接

D．磷酸與脫氧核糖相連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）植物生命活動受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

36

20

12

（1）圖甲中B、C兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果，說明生長素作用具有________。試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點的兩種生理現(xiàn)象____________________。

（2）從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實的作用是___________。

（3）請在表丙實驗的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進菠菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①________________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號。

③分別___________________________________________噴灑對應組的菠菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄菠菜株高，計算取平均值。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一，下圖為該病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖。下面說法不合理的是

A．圖中+RNA有三方面功能

B．物質(zhì)M的合成場所是宿主細胞的核糖體

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．假定腸道病毒基因+RNA含有1000個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的60%。以病毒基因 +RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C共800個

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是一對等位基因。下列敘述正確的是

A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因

B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復為敏感型

C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復為敏感型

D.抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖是制備分泌抗X抗體的過程，根據(jù)圖解回答問題：

（1）給小鼠注射抗原的目的是 。

（2）在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，是因為它們?nèi)诤虾蟮碾s交瘤細胞具有

和 的特性。

（3）由圖中可看出，單克隆抗體制備過程運用了 和 的動物細胞工程技術(shù)手段，前者常用的誘導劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是 。

（4）動物細胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等，與植物細胞培養(yǎng)基有所不同的是，還含有 。

（5）在動物細胞融合過程中，需要將所選取的組織細胞離散開，以利于細胞融合，可用 處理離體組織細胞使之分散開。

（6）圖中有兩次篩選過程，其中步驟④的目的是篩選出 ，步驟⑤⑥的目的是篩選出 。

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