3．在葉綠體中，ATP、ADP的運(yùn)動(dòng)方向是（　�。�
A．ATP和ADP同時(shí)由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動(dòng)
B．ATP和ADP同時(shí)由基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動(dòng)
C．ATP由葉綠體基質(zhì)向基粒襄狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動(dòng)，ADP則向相反方向運(yùn)動(dòng)
D．ADP由葉綠體基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動(dòng)，ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)

分析 光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．
光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物．

解答 解：A、ATP由類囊體的薄膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；
B、ADP由葉綠體的基質(zhì)向類囊體的薄膜運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、ATP由類囊體的薄膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，ADP則向相反方向運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；
D、ADP由葉綠體的基質(zhì)向類囊體的薄膜運(yùn)動(dòng)，ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所以及聯(lián)系，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．三羥基異黃酮（簡(jiǎn)稱GST）是從豆科植物根部分離得到的一種天然產(chǎn)物，它具有顯著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：GST可通過(guò)影響細(xì)胞凋亡基因（Bcl2基因和Bax基因）的表達(dá)而誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）細(xì)胞癌變一般是環(huán)境中致癌因子損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控的結(jié)果．
（2）通過(guò)檢測(cè)原癌基因的mRNA和蛋白質(zhì)，可判斷其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯．原癌基因的主要功能是負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程．
（3）科研人員為研究GST對(duì)鼻咽癌細(xì)胞的影響和作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
實(shí)驗(yàn)步驟：①取5個(gè)相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)A、B、C、D、E，分別加入等量的培養(yǎng)液．向A瓶接種正常細(xì)胞，B、C、D、E瓶接種等量的鼻咽癌細(xì)胞．
②向C、D、E瓶中分別加入5、10、15μmol/L GST溶液，其他培養(yǎng)條件相同且適宜．
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)細(xì)胞凋亡基因（Bcl2基因和Bax基因）的表達(dá)，結(jié)果記錄于表1．
表1
正常細(xì)胞鼻咽癌細(xì)胞5 μmol/L GST干預(yù)組10 μmol/L GST干預(yù)組15 μmol/L GST干預(yù)組
Bcl2基因表達(dá)率不表達(dá)90%75%49%22%
Bax基因表達(dá)率全部表達(dá)19%58%67%85%
④重復(fù)上述步驟，檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)鼻咽癌細(xì)胞凋亡率，結(jié)果記錄于表2．
表2
鼻咽癌細(xì)胞凋亡率
5 μmol/L GST干預(yù)組15.72%
10 μmol/L GST干預(yù)組27.33%
15 μmol/L GST干預(yù)組35.48%
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：表1數(shù)據(jù)說(shuō)明，從基因水平上看，GST誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡與Bcl2基因和Bax基因的表達(dá)有關(guān)．當(dāng)$\frac{Bcl2蛋白}{Bax蛋白}$的比值出現(xiàn)降低趨勢(shì)時(shí)，會(huì)誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡．表2數(shù)據(jù)說(shuō)明GST可誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡，且隨濃度增大，誘導(dǎo)凋亡效果增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖（染色體上的字母表示基因），有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該細(xì)胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細(xì)胞
B．該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變
C．該細(xì)胞分裂至后期時(shí)含有4個(gè)染色體組
D．該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列細(xì)胞中，同時(shí)含有葉綠體和中心體的是（　�。�
A．根尖細(xì)胞B．衣藻細(xì)胞
C．青菜葉肉細(xì)胞D．紫色洋蔥外表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根
B．生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素濃度大小成正比
C．生長(zhǎng)素類似物有一定的毒性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D．可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度，促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中A表示自由擴(kuò)散方式    
 B表示協(xié)助擴(kuò)散方式
C表示主動(dòng)運(yùn)輸方式        
D表示胞吐方式
（2）與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白．
（3）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖．該種運(yùn)輸方式體現(xiàn)出細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的特點(diǎn)．
（4）胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)D方式（填標(biāo)號(hào)）進(jìn)行，該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)．
（5）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，C、D方式（填標(biāo)號(hào)）將會(huì)受到較大影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞中O2的產(chǎn)生和利用都發(fā)生在膜結(jié)構(gòu)上
B．植物細(xì)胞中CO2的產(chǎn)生和利用都發(fā)生在基質(zhì)中
C．動(dòng)物細(xì)胞中代謝過(guò)程能生成H2O的細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)
D．動(dòng)物細(xì)胞中代謝過(guò)程既生成H2O又消耗H2O的細(xì)胞器具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　　）
A．利用肝臟勻漿、過(guò)氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性
B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的材料
C．稀釋的蛋清液與蛋白酶混合充分反應(yīng)后，用雙縮脲試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)紫色
D．在做油脂鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加1-2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸洗去多余的染料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為人體內(nèi)的漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞是由B細(xì)胞經(jīng)抗原刺激增殖、分化形成的漿細(xì)胞，由該細(xì)胞參與的特異性免疫稱為體液免疫．
（2）該細(xì)胞發(fā)揮免疫作用時(shí)需合成并釋放一種稱為抗體的物質(zhì)，這種物質(zhì)合成的場(chǎng)所是細(xì)胞中的[1]核糖體，對(duì)該物質(zhì)加工和修飾的場(chǎng)所是[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[4]高爾基體．
（3）多數(shù)情況下，抗原與該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步變化，如形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
（4）抗原初次侵入機(jī)體，抗原需經(jīng)吞噬細(xì)胞處理，大多數(shù)抗原經(jīng)T細(xì)胞傳遞給B細(xì)胞細(xì)胞，少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞細(xì)胞．
（5）抗原初次侵入機(jī)體時(shí)，該細(xì)胞由B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生；當(dāng)同一種抗原再次侵入機(jī)體時(shí)，該細(xì)胞由記憶細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生．抗原第二次侵入機(jī)體時(shí)，該細(xì)胞產(chǎn)生的速度比初次侵入時(shí)快，產(chǎn)生量比初次侵入時(shí)多．
（6）該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)對(duì)寄生在寄主細(xì)胞內(nèi)的抗原不能發(fā)揮免疫作用．消滅該類病原體的途徑是：首先是效應(yīng)T細(xì)胞與寄主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡，失去寄生的基礎(chǔ)，然后再由該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)免疫，或直接被吞噬、消滅．

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