下圖中DNA的脫氧核苷酸的連接哪個是錯誤的( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對兩種一年生昆蟲調(diào)查后發(fā)現(xiàn),第一年甲昆蟲種群數(shù)量為m,乙昆蟲種群數(shù)量為n,如果甲昆蟲每年的增長率保持在0.3,乙昆蟲每年的λ值保持在0.8,則第三年時,甲、乙昆蟲的種群數(shù)量分別為(  )
A.0.009m 0.64nB.1.69m 3.24nC.0.09m 3.24nD.1.69m 0.64n

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞將細(xì)胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是( )

A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.胞吐

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的是( )

A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖

B.脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類,而氧的含量更多

C.真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

D.糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中②的生理過程叫 ,該過程的模板是[ ] 中的 鏈.

(2)乙圖中翻譯的模板是[ ] ,運載氨基酸的工具是[ ]

(3)乙圖中核糖體在mRNA上相對運動的方向是由

(4)人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞包括甲圖所示的 (用序號回答)過程.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述正確的是( )

A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以核糖核苷酸為基本原料

B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸

C.所有的生物都可獨立進行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程

D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是( )

A.生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C.除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

D.某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組為了驗證孟德爾遺傳規(guī)律的正確性,設(shè)計了相應(yīng)的實驗方案,要求選擇不同的生物分別進行驗證,請預(yù)測他們將不會選擇的生物是( )

A.豌豆 B.果蠅 C.藍(lán)藻 D.玉米

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體擦傷皮膚能重新長好,主要是由于細(xì)胞能進行( )

A.無絲分裂 B.減數(shù)分裂

C.有絲分裂 D.有絲分裂和減數(shù)分裂

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同步練習(xí)冊答案