請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗目的的組合 ( )
選項 |
科學方法 |
實驗目的 |
A |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
B |
35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
C |
建構物理模型 |
研究DNA分子結構 |
D |
樣方法 |
調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗目的組合
選項 | 科學方法 | 實驗目的 |
A | 光學顯微鏡觀察 | 認識細胞膜磷脂雙分子層 |
B | 35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
C | 建構物理模型 | 研究DNA分子結構 |
D | 標志重捕法 | 調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省開封市高三一?荚嚿镌嚲 題型:選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗目的組合 ( )
選項 |
科學方法 |
實驗目的 |
A |
建構物理模型 |
研究DNA分子結構 |
B |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
C |
標志重捕法 |
調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
D |
35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年內(nèi)蒙古高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗目的組合( )
選項 |
科學方法 |
實驗目的 |
A |
建構模型 |
研究DNA分子結構 |
B |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
C |
用豌豆一對相對性狀的遺傳實驗 |
研究遺傳的兩個基本規(guī)律 |
D |
35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2010廣東揭陽市第二次高考模擬考試(理綜生物)試卷 題型:選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗目的組合
選項 |
科學方法 |
實驗目的 |
A |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
B |
35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
C |
建構物理模型 |
研究DNA分子結構 |
D |
標志重捕法 |
調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
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