A、皮膚血管舒張,皮膚血流量增加 |
B、汗液分泌增加 |
C、骨骼肌出現(xiàn)“戰(zhàn)栗” |
D、加快皮膚散熱 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部為純種 | ||
B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用和細(xì)胞呼吸都是能量轉(zhuǎn)化過程 |
B、光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞呼吸 |
C、光合作用進行的同時不一定都伴隨著細(xì)胞呼吸的進行 |
D、細(xì)胞呼吸能產(chǎn)生大量ATP,而光合作用卻只是消耗大量ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X區(qū)域(圖中陰影部分)可以代表環(huán)境阻力的大小 |
B、嚴(yán)密封儲糧食,保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動 |
C、曲線ae段中食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段 |
D、人工滅鼠時要將田鼠數(shù)量控制在c點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若五碳糖a是核糖,則堿基a有4種、堿基b也有4種 |
B、若五碳糖a是脫氧核糖,則堿基a有4種、堿基b也有4種 |
C、若堿基a與堿基b之間有三個氫鍵,則五碳糖a可能是核糖 |
D、若堿基a是胸腺嘧啶,則由其構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有年齡組成和性別比例 |
B、垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象 |
C、水平方向上呈鑲嵌分布 |
D、草場上蒲公英的隨機分布 |
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