A、圖中可表示細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型 |
B、D構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 |
C、中耕松土可促進(jìn)根毛細(xì)胞吸收A物質(zhì) |
D、胰蛋白酶可通過d方式出細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 高爾基體 | 靠近細(xì)胞膜的囊泡 |
時(shí)間/min | 3 | 17 | 117 |
A、形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成 |
B、該過程涉及的細(xì)胞器也可以合成血紅蛋白 |
C、高爾基體不具有轉(zhuǎn)運(yùn)分泌蛋白的作用 |
D、靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、同一個(gè)體內(nèi)的各類細(xì)胞所含酶的種類有差異,數(shù)量不同 |
B、雙鏈DNA解旋需要DNA解旋酶,且需要消耗ATP |
C、酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
D、在有氧、無(wú)氧條件下,人的成熟紅細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生速率大致相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)花園里的全部工蜂與全部蜜蜂 |
B、生活于某池塘中的全部草魚與全部生物 |
C、一片森林中的全部赤練蛇與這片森林中的全部動(dòng)植物 |
D、一座高山上的全部馬尾松與全部植物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肉類 | B、雞蛋 | C、饅頭 | D、魚類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原核細(xì)胞擬核中有環(huán)狀DNA分子,沒有染色體 |
B、葡萄糖易溶于水,但不能水解 |
C、人體內(nèi)必需氨基酸比非必需氨基酸有更重要的功能 |
D、細(xì)胞膜和其它生物膜都是選擇透過性膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) | 細(xì)胞全能性 |
A | 藍(lán)藻細(xì)胞 | 有 | 無(wú) | 有 | 無(wú) |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無(wú) | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細(xì)胞 | 無(wú) | 無(wú) | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無(wú) | 無(wú) | 有 | 有 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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