回答下列有關光合作用的問題.
葉綠體一般呈橢球形,有窄面與寬面之分,如圖1所示.

(1)細胞內(nèi)的葉綠體在不同光照條件下能夠運動,這種運動改變橢球形的方向.在弱光下,葉綠體以
 
面接受光照,原因是
 

(2)葉綠體中把光能轉(zhuǎn)為電能的物質(zhì)是
 
.圖2表示當影響光合作用的因素X、Y變化時,光合作用合成量和光強度的關系.
(3)圖中X1、X2、X3的差異是由于
 
影響了光合作用的
 
所導致.要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加為X1,最常采取的簡便而有效的措施是
 

(4)圖中Y1、Y2、Y3的差異是由于
 
影響了光合作用的
 
所致.
在一定光照和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同濃度的CO2條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題.
光合速率與呼吸速率相等時外界CO2的濃度(mg/L) CO2飽和時外界CO2的濃度(mg/L) CO2飽和時植物吸收CO2的量(mg/100cm2葉?小時) 黑暗條件下植物釋放CO2的量(mg/100cm2葉?小時)
A植物 4 10 6 4
B植物 8 18 10 8
(5)相同時間內(nèi),相同葉面積的A與B相比,A的呼吸速率是B的
 
,產(chǎn)生這種差異的可能原因是
 

(6)若A植物與B植物的受光總面積分別是1.2m2、2.5m2,在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中,先光照13小時,再黑暗11小時,則一天中A植物比B植物少增重
 
g葡萄糖(相對原子量:H-1,C-12,O-16.取小數(shù)點后兩位).
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:首先分析題干與題圖,本題涉及光合作用的場所,影響光合作用的因素,光合作用與呼吸作用的關系,然后梳理相關知識點,最后根據(jù)問題結(jié)合題圖分析綜合進行回答.
解答: 解:(1)根據(jù)生物總是適宜一定的環(huán)境的觀點,細胞內(nèi)的葉綠體在不同光照條件下能夠運動,這種運動改變橢球形的方向.在弱光下,葉綠體以寬面接受光照,原因是可以接受更多光照.
(2)葉綠體中通過光合作用能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔苓M而轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,葉綠體中把光能轉(zhuǎn)為電能的物質(zhì)是葉綠素a.
(3)分析圖2曲線可知,光合作用隨光照強度的變化而變化,同一光照強度下,X1、X2、X3不同,光合作用強度不同,所以X1、X2、X3代表的可能是不同的溫度或二氧化碳的濃度,影響了光合作用的暗反應階段所致,要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加為X1,最常采取的簡便而有效的措施是施放干冰增加二氧化碳濃度或適當提高溫度.
(4)分析圖2的第二個曲線圖可知Y1、Y2、Y3的變化沒有改變平衡點,只是改變了達到平衡時所用的時間,所以圖中Y1、Y2、Y3的差異是由于光質(zhì)影響了光合作用的光反應所致.
(5)黑暗條件下植物釋放二氧化碳的量代表呼吸作用,由圖表可知,黑暗條件下A植物二氧化碳的釋放量為4mg/100cm2葉?小時,B植物二氧化碳的釋放量為8mg/100cm2葉?小時,所以相同時間內(nèi),相同葉面積的A與B相比,A的呼吸速率是B的1/2,產(chǎn)生這種差異的可能原因是植物A與植物B呼吸酶活性不同.
(6)由圖表分析,在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中,CO2濃度達到飽和狀態(tài),CO2飽和時植物吸收CO2的量(mg/100cm2葉?小時)是,A植物6,B植物8,這代表凈光合作用強度,因此先光照13小時,再黑暗11小時,植物光合作用的積累用二氧化碳的吸收量表示是,A為6×13-11×4═34mg/100cm2葉,B為10×13-11×8═42mg/100cm2葉,若A植物受光總面積是1.2m2,植物光合作用的積累用二氧化碳的吸收量表示,A是34×12000/100═4080mg,B是42×25000/100═10500mg,二者之差是
10500mg-4080mg═6420mg.然后換算成葡萄糖的積累量是180/x═6×44/6420,解得x═4377mg═4.38g.
故答案應為:
(1)寬面  可以接受更多光照  
(2)葉綠素a   (3)二氧化碳濃度或溫度   暗反應   施放干冰增加二氧化碳濃度或適當提高溫度
(4)光質(zhì)   光反應  (5)1/2   植物A與植物B呼吸酶活性不同
(6)4.38g
點評:本題的難點在于(6),需要用到化學反應式相關的計算,另外還要注意單位的換算,A、B兩種植物的光合面積不同,光照,黑暗時間不同,這些都是容易出錯的地方.
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如圖為人體內(nèi)環(huán)境中三種主要成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖.以下描述正確的是(  )
A、乙的成分可能有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸
B、甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C、與甲相比,乙和淋巴液的蛋白質(zhì)濃度較高
D、進行肌肉注射后,藥物流經(jīng)人體的途徑是“淋巴液→甲→乙”

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右表是某夫婦兩人經(jīng)血液凝集試驗的結(jié)果,他們育有一子為B型血.下列敘述中正確的是(  )
 血清來源  A型學  B型血  AB型血  O型血
 是否凝集
 被試者
 丈夫 - + - +
 妻子 + + - +
A、丈夫的基因型為純合子
B、兒子與父親的基因型相同
C、若再生二個孩子,均為A型的概率為
1
2
D、若再生二個孩子,均為O型的概率是0

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科目:高中生物 來源: 題型:

苧麻俗稱“中國草”,大竹縣被譽為“中國苧麻之鄉(xiāng)”.苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點,頗受國內(nèi)外消費者青睞.
(1)苧麻的葡糖基轉(zhuǎn)移酶基因(GT-like)指導合成β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶的過程包括
 
 
兩個基本階段.β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶能催化纖維素合成,該酶能提高反應速率的機理是
 

(2)如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.
①光合作用的光反應階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應中的
 
過程.光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與
 
作用有關的酶的最適溫度更高.
②光合速率與呼吸速率相等時對應的溫度是
 
℃.在溫度為40℃的條件下,該苧麻葉肉細胞葉綠體利用的CO2來源是
 

③若溫度保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該苧麻能否正常生長?
 
,原因是
 

(3)為解決苧麻纖維顏色單一和提高苧麻品質(zhì),市農(nóng)科所的科研人員利用基因工程對苧麻進行了改良,其基本流程如圖.請分析回答下列問題:

①構成質(zhì)粒的基本組成單位是
 

②構建重組質(zhì)粒時,需要用到
 
酶,質(zhì)粒的③端會和切出的目的基因的
 
端 (填①或②) 相連接.
③苧麻莖尖細胞通過
 
(填生物技術名稱)獲得完整植株的過程,有力地證明了即使高度分化的細胞仍具有
 
性.
④若把植株A自交,獲得的子代中能產(chǎn)生藍色纖維素的植株所占比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答關于生物的進化與生物多樣性的問題.
?下列是DDT(一種農(nóng)藥)對家蠅的處理實驗情況:將家蠅分成多組,每組再分為A、B兩部分.用DDT處理每組的A部分,而保留B部分不接觸DDT.處理后,檢查各組的死亡率,死亡率高的就是抗性低,反之就是抗性高.選死亡率最低的一組的B部分飼養(yǎng),使之繁殖后代,把后代再按上述方法進行抗性實驗.這樣經(jīng)過若干代后,當用DDT處理其中A組的家蠅時發(fā)現(xiàn)其死亡率為4%,再用DDT處理這一代的B組家蠅,則:
(1)B部分經(jīng)DDT處理后存活率為
 
,原因是
 

(2)從生物與環(huán)境的關系看,家蠅和DDT的關系稱為
 

(3)DDT與家蠅種群抗性的增強關系的原因是
 

?如圖顯示某群島上的物種進化的模型,A、B、C、D為四個物種.
(4)A物種形成B、C兩個物種的兩個外部條件是
 
 
.甲島上的物種B遷移到乙島上后,不與物種C形成同一物種的原因是B、C之間已經(jīng)形成
 

(5)在乙島上,物種C、D還可能形成其他新品種,其自然條件下的來源主要有
 
;人工培育的方法主要有
 
.(至少各寫出兩種)

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回答下列關于植物的新陳代謝物問題.圖1示仙人掌類植物特殊的CO2固定方式:吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用晝夜變化曲線.

(1)圖1所示細胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有
 
.該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是
 

(2)圖1所示植物對應圖2中的
 
類植物(填字母).該植物在10~16時,
 
(能/不能)進行光合作用的暗反應,原因
 
.從生物進化的角度看,形成該特殊的CO2固定方式是
 
的結(jié)果.
(3)與上午10時相比,中午12時的B類植物細胞中的五碳化合物含量變化是
 

(4)研究人員將C類植物葉片放在內(nèi)部溫度適宜的密閉容器中,研究光照強度與光合作用速度的關系,結(jié)果如圖3所示.經(jīng)過5小時6klx的光照,這些葉片生產(chǎn)的O2量是
 
,積累有機物的量是
 
.(以上計算保留1位小數(shù);有機物以葡萄糖計)
(5)影響a點上下移動的外界因素主要是
 

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如圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某個同學在分析時做出了如下判斷,你認為其中錯誤的是(  )
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B、甲過程在葉綠體中進行,乙過程在線粒體中進行
C、甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D、甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后可育成一株完整的葡萄苗,此過程涉及的生理過程有( 。
①呼吸作用、光合作用、激素調(diào)節(jié)         ②細胞分裂、細胞分化、組織器官形成
③DNA的復制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成        ④等位基因的分離、非等位基因的自由組合.
A、①②③B、①③④
C、②④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

香蕉果實成熟過程中會逐漸變甜,如果取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后如圖,在a、c試管中各加5mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5mL第4天的提取液.在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中加入等量的班氏試劑,煮沸.觀察比較顏色,結(jié)果是( 。
A、a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺
B、a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺
C、a、b試管呈藍色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深
D、a、b試管呈藍色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深

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