A、目前國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家沒(méi)有在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害 |
B、通過(guò)植物組織培養(yǎng)培育出新植株的過(guò)程屬無(wú)性生殖,其后代都是可育的 |
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液中的pH |
D、單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,化學(xué)性質(zhì)單一,可以大量制備 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁獲得的原生質(zhì)體仍然具有全能性 |
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中需用胰蛋白酶處理獲取單個(gè)細(xì)胞 |
C、篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需使用特定的選擇培養(yǎng)基 |
D、DNA連接酶將DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵連接起來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、秋水仙素作用于AB段使染色體數(shù)目加倍 |
B、BC時(shí)期高爾基體活躍,出現(xiàn)細(xì)胞板 |
C、CD時(shí)期細(xì)胞的每一極均含同源染色體 |
D、CD時(shí)期可發(fā)生非等位基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗體與細(xì)菌毒素特異性結(jié)合 |
B、效應(yīng)T細(xì)胞清除體內(nèi)癌變細(xì)胞 |
C、移植的器官被細(xì)胞免疫排斥 |
D、過(guò)敏原引起的特異性免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提取色素時(shí)加入石英砂是為了加速研磨,加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā) |
B、乙色素含量最多,顏色為藍(lán)綠色 |
C、四種色素都能溶解在93號(hào)汽油中,丁色素的溶解度最小 |
D、四種色素中,甲和乙主要吸收紅光 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A→B經(jīng)過(guò)有絲分裂,干細(xì)胞(B)不能無(wú)限增殖 |
B、C→D過(guò)程與細(xì)胞壞死的原因相同 |
C、A→D過(guò)程產(chǎn)生的凋亡細(xì)胞(D)將引起機(jī)體自身免疫疾病 |
D、A→C的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)一致就是通過(guò)生物之間的捕食關(guān)系實(shí)現(xiàn)的 |
C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
D、物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后恢復(fù)原狀的時(shí)間較短 |
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