A、①②⑤ | B、③④⑤ |
C、①③⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、21三體綜合征 |
B、花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 |
C、人工誘導(dǎo)多倍體 |
D、因缺少X染色體產(chǎn)生的性腺發(fā)育不良 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變是隨機(jī)的,是生物變異的根本來(lái)源 |
B、有絲分裂和無(wú)絲分裂過(guò)程中都可能發(fā)生染色體變異 |
C、二倍體植株加倍為四倍體,營(yíng)養(yǎng)成分的種類(lèi)必然增加 |
D、單倍體植株長(zhǎng)得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、N、P不僅是ATP、DNA、RNA的重要成分,也是生物膜系統(tǒng)不可缺少的成分 |
B、大氣中的N只有經(jīng)過(guò)生物固氮后才能被植物所利用 |
C、健康的青少年在青春期,攝入和排出的N、P量基本相等 |
D、正常的植物轉(zhuǎn)入到無(wú)N、P的培養(yǎng)液中一段時(shí)間后,頂部新葉首先表現(xiàn)缺素癥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①⑥ | B、①③④⑥⑦ |
C、①③④⑤⑥ | D、①②③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、放置一段時(shí)間后甜味降低的原因是玉米進(jìn)行呼吸作用消耗了部分單糖 |
B、沸水浸泡后甜味可保留較長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)楦邷厥狗纸馓鹞段镔|(zhì)的酶失活 |
C、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的催化作用受溫度影響 |
D、新采摘的玉米果穗放入冰箱低溫儲(chǔ)藏不能延長(zhǎng)甜味保留的時(shí)間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、色素分布在基質(zhì)中,酶分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上 |
B、色素分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,酶分布在基質(zhì)中 |
C、色素分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和基質(zhì)中,酶只分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上 |
D、色素只分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,酶分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上和基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等成分可使健康人的血漿pH維持相對(duì)穩(wěn)定 |
B、饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)減少 |
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) |
D、與淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)含量較高 |
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