【題目】下列有關(guān)染色體、DNA 、基因三者關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA 分子上含有多個(gè)基因
B. 基因在染色體上呈線性排列
C. 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)
D. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,下列說(shuō)法正確的是
A. 能夠促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶
B. 隨著酶促反應(yīng)的進(jìn)行,酶的含量會(huì)逐漸減少
C. 酶的作用條件較溫和,所以只有在生物體內(nèi)才起作用
D. 每種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng),稱為酶的專一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫為_____,圖中③是_____。
(2)ATP水解的實(shí)質(zhì)是ATP分子中_____的水解。
(3)在綠色植物體內(nèi)為圖中①提供能量的生理過(guò)程是_____,圖中②過(guò)程釋放的能量的用途是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器及相關(guān)生理活動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
B. A細(xì)胞器產(chǎn)生的[H」也可進(jìn)人B細(xì)胞器內(nèi)參加反應(yīng)
C. 該細(xì)胞光合作用生成的葡萄糖可進(jìn)人B細(xì)胞器
D. 該細(xì)胞處于黑暗中時(shí)圖示的所有過(guò)程均可發(fā)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃色和綠色、圓形和皺形是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀。讓純種黃皺與純種綠圓的個(gè)體進(jìn)行雜交,F(xiàn)1自交得到F2,在F2中的重組性狀有
A.只有黃圓 B.只有綠皺
C.黃圓和綠皺 D.黃皺和綠圓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其次級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體有
A.2對(duì) B.4對(duì) C.1對(duì) D.0對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,不屬于胞吐作用的是( )
A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程
B. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程
C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程
D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)a和2a濃度與對(duì)照組相比,均有促進(jìn)作用且效果基本相同,據(jù)此分析下列敘述正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)誤差導(dǎo)致 B. 實(shí)驗(yàn)操作失誤
C. 沒(méi)有進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) D. 最適濃度大于a小于2a
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