14．下列遺傳病致病原因予屬于染色體變異的是（　�。�
A．貓叫綜合征B．軟骨發(fā)育不全C．XO型患者D．21三體綜合征

分析 人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福�、常染色體隱性遺傳�。ㄈ绨谆。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡�、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂�。�；
（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿�。�
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳�。ㄈ�21三體綜合征）．

解答 解：A、貓叫綜合征屬于常染色體異常遺傳病（第5號染色體部分缺失），A錯誤；
B、軟骨發(fā)育不全屬于單基因遺傳病中的常染色體顯性遺傳病，不屬于染色體變異，B正確；
C、XO型患者屬于染色體異常遺傳病（缺少一條X染色體），C錯誤；
D、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳�。�21號染色體比正常人多一條），D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查人類遺傳病的類型及危害，要求考生識記人類遺傳病的類型及相關(guān)實例，能準(zhǔn)確判斷題中各種遺傳病的類型，再結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年浙江余杭高級中學(xué)高三第二學(xué)期理綜訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某科研小組對寒富蘋果葉片發(fā)育狀況的研究成果，其中圖為一定溫度、最適CO2濃度下的測定結(jié)果，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）水是光合作用的原料，水在光下裂解為 。為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力，選擇晴好天氣，可根據(jù)單位時間O2的釋放量來測定。若在正午12：00左右測定，則凈光合速率可能會降低，此時葉綠體中三碳糖含量與10：30左右相比會 。

（2）圖1顯示，萌發(fā)后的葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大，這主要是細(xì)胞 的結(jié)果。在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素有關(guān)，一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善， 逐漸增強；二是隨著葉片的展開和擴展，與葉片發(fā)育密切相關(guān)的 增加較少。

（3）光補償點是指當(dāng)整株植物光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度。由圖2可知，寒富蘋果葉片的光補償點與 （因素）有關(guān)。若升高溫度，則A點的變化是 。（升高、降低、無法確定）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物多樣性不包括（　�。�
A．遺傳多樣性B．物種多樣性C．種群多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．微生物接種方法很多，平板劃線法是最常用的一種．如圖是平板劃線示意圖，劃線的順序為①②③④．下列操作方法正確的是（　�。�
A．劃線操作時，如接種環(huán)不慎劃破培養(yǎng)基，可以繼續(xù)正常操作
B．對培養(yǎng)皿進(jìn)行編號或?qū)N進(jìn)行標(biāo)注時，應(yīng)使用記號筆在皿底標(biāo)記
C．可以將第④區(qū)域的劃線與第①區(qū)域的劃線相連
D．在該操作過程中只需要灼燒接種環(huán)4次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．各類遺傳病在人體不同發(fā)存階段的發(fā)病風(fēng)險如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．青少年患遺傳病的風(fēng)險很大
B．中老年人多基因遺傳病的發(fā)病率隨年齡增加而上升
C．新生兒和兒童容易表現(xiàn)單基因病和多基因病
D．羊膜腔穿刺的檢査結(jié)果可用于診斷染色體遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．大腸桿菌中的一種叫做EcoRⅠ的限制酶，能夠?qū)Ｒ蛔R別---GAATTC---的序列．如下圖所示DNA相應(yīng)片段，不正確的是（　　）
A．限制酶作用于①部位，解旋酶作用于②部位
B．EcoRⅠ限制酶作用于該片段后會露出兩個相同的黏性末端
C．若讓該DNA片段連續(xù)復(fù)制兩代，需要消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸12個
D．把該DNA片段放在含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA片段占$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．將新鮮黑藻葉片置于一定濃度的物質(zhì)A溶液中，一段時間后觀察到黑藻細(xì)胞如圖所示．下列分析錯誤的是（　�。�
A．②③④共同構(gòu)成原生質(zhì)層
B．葉綠體的存在不會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C．圖示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，液泡正在變小
D．初始時黑藻細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于物質(zhì)A溶液的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖①〜④分別表示不同的變異．下列有關(guān)分析正確的是（　　）
A．①②表示交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期
B．四種變異都屬于可遺傳變異類型
C．④一定是由于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)導(dǎo)致的
D．③表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

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科目：高中生物 來源：2016屆四川內(nèi)江高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米（2N= 20）是遺傳學(xué)研究的常用材料，決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來自8號染色體的片段（如圖）�？茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究。下列說法正確的是（ ）

A．圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來源屬于基因重組

B．玉米基因組計劃需要測定11條染色體上的DNA的堿基序列

C．圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時，這兩對基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會

D．若圖中所示的親本雜交，F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)的個體，說明親代初級精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換

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