A. | 細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量 | |
B. | 腎小管通過主動運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié) | |
C. | 攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定 | |
D. | 飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定 |
分析
解答 解:A、由分析可知,細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié),A正確;
B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,但水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,B錯誤;
C、攝鹽過多后,飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,C正確;
D、飲水增加導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低,尿生成增加,有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評 本題較為簡單,主要考查水鹽平衡的調(diào)節(jié),考生需明確水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動也離不開細(xì)胞 | |
B. | 變形蟲的細(xì)胞不能獨(dú)立完成各種生命活動 | |
C. | 多細(xì)胞生物的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成 | |
D. | 生命系統(tǒng)的各層次層層相依,但又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. | H2N-(CH2)3-COOH |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1和223 | B. | 223和1 | C. | 222和23 | D. | 223和46 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與 | |
B. | 自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原 | |
C. | 漿細(xì)胞可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)而T細(xì)胞不能 | |
D. | 特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除甲狀腺的患者需要常年注射甲狀腺激素,口服無效 | |
B. | 為促進(jìn)魚排卵可取同種魚的垂體研碎后注入魚體內(nèi) | |
C. | 用含甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪,蝌蚪在短期內(nèi)發(fā)育成小型蛙 | |
D. | 激素種類多,量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)完全分開 | |
B. | 染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體 | |
C. | 核仁與某種 RNA 的合成及線粒體的形成有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞核通過核膜實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com