【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是________(填字母)。D指 ______分子,與細(xì)胞表面的 _______功能密切相關(guān)。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是__________。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),B的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有____________________的特點(diǎn)。
(4)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用___________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。
(5)圖中跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠?_____,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要_________的協(xié)助。
【答案】 B 糖蛋白 識(shí)別 O2、CO2 一定的流動(dòng)性 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 離心 abc 載體蛋白
【解析】試題分析:理清細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)及其功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降认嚓P(guān)知識(shí),在此基礎(chǔ)上,由題圖中提取信息并準(zhǔn)確定位A、B、D所示的物質(zhì)名稱、abcd所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,進(jìn)而對(duì)相應(yīng)的問題情境進(jìn)行解答。
(1)B為磷脂雙分子層,是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。D指糖蛋白分子,與細(xì)胞表面的識(shí)別功能密切相關(guān)。
(2)D為糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外表面,據(jù)此可知圖示的上方是膜的外側(cè)。圖中b和c過程所示的物質(zhì)都是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量,均為自由擴(kuò)散。線粒體在進(jìn)行有氧呼吸時(shí),需要吸收O2、釋放CO2,而O2和CO2跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞骄鶠樽杂蓴U(kuò)散;可見,若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),B所示的磷脂雙分子層的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。
(4) 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,也就無核膜和其他細(xì)胞器膜,因此是提取動(dòng)物細(xì)胞膜的理想實(shí)驗(yàn)材料。提取動(dòng)物細(xì)胞膜時(shí),可先讓哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。
(5)a過程所示的物質(zhì)是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量,是協(xié)助擴(kuò)散;b和c均為自由擴(kuò)散;d過程所示的物質(zhì)是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,所以圖示中的abc均屬于被動(dòng)運(yùn)輸。協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白的協(xié)助。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鐵是合成葉綠素所必需的,缺鐵時(shí)植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”。請(qǐng)利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料、用具驗(yàn)證鐵的生理作用。
材料用具:長勢相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液,只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的完全培養(yǎng)液,蒸餾水,滴管,量筒。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關(guān)問題:
(1)寫出序號(hào)“1”中加入的三種液體的名稱。a液________,b液______,c液__。確定a、b、c三種液體具體內(nèi)容時(shí)主要以序號(hào)“4”中為依據(jù)。加入a、b、c三種液體的數(shù)量應(yīng)遵循________原則。
(2)請(qǐng)描述序號(hào)“2”所表示的主要實(shí)驗(yàn)操作__________________。
(3)請(qǐng)描述序號(hào)“5”表示的實(shí)驗(yàn)操作____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的____________有機(jī)物。
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯____________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。
(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3。
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí),NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________(填“A”或“B”)中,這與生長素在植物體內(nèi)的______________運(yùn)輸有關(guān)。
②據(jù)圖分析,GR24對(duì)側(cè)枝生長____________,推測GR24的作用機(jī)理是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與下圖信息,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 質(zhì)壁分離時(shí),植物細(xì)胞失去的水分主要來自大液泡
B. 如果A/B值越大,說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大
C. 所滴加的蔗糖溶液濃度越大,該細(xì)胞A值越小
D. 圖中A/B值越大,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】恐懼反射是一種條件反射,其建立的過程如圖,下列敘述中正確的是( )
A. 圖甲中,聲音屬于非條件刺激
B. 圖乙所示強(qiáng)化過程為“ 先給予電擊刺激,然后給予與聲音刺激”
C. 圖丙中的老鼠已形成恐懼反射,這種反射形成后不易消退
D. 圖丙中老鼠形成恐懼反射后,聲音刺激變?yōu)闂l件刺激
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)分析回答下列有關(guān)植物代謝問題
下圖1是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D、E表示生理活動(dòng)中的相關(guān)物質(zhì)。圖2是溫度影響該植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。
【1】圖1中,已知B表示[H],則A表示的物質(zhì)是____________;C表示的物質(zhì)是__________;E表示的物質(zhì)是_________________。
【2】圖1中,④表示的生理過程是______________________________,其發(fā)生的場所是___________。
【3】圖1中,有氧呼吸過程中釋放能量最多的生理過程是______(填圖中數(shù)字)。
【4】圖2中,用“光照條件下CO2的吸收量”所表示的光合作用強(qiáng)度,其實(shí)質(zhì)是(填選項(xiàng)編號(hào))__________________( ①植物的凈光合作用強(qiáng)度; ②植物真光合作用強(qiáng)度,即實(shí)際光合作用強(qiáng)度)。假設(shè)每天光照12小時(shí),最有利于該植物生長的溫度是______℃。
【5】圖2所示實(shí)驗(yàn)中,在30℃條件下,如果還需要提高該植物的光合作用強(qiáng)度,可以采取的措施有_________________。(填編號(hào))
①適當(dāng)提高溫度 ②適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
③適當(dāng)增加CO2濃度 ④適當(dāng)增加光照時(shí)間
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一種核酸分析方法,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)被分析的材料應(yīng)屬于一條________鏈。如果它存在另一條互補(bǔ)鏈,該互補(bǔ)鏈的堿基序列是(在下圖中標(biāo)出):________
(2)如果選擇性斷開的位置是堿基G,那么隨機(jī)出現(xiàn)的被標(biāo)記片段應(yīng)有________種,在電泳帶上被分離的顯示位置應(yīng)有________處,在泳動(dòng)方向的最前端的片段是________序列段,與圖示泳動(dòng)位置相比,在同樣電泳條件下該片段應(yīng)位于①的________(填“上方”或“下方”)。
(3)應(yīng)用上述原理分析了某種未知序列核酸的一條單鏈,結(jié)果如下圖所示,此結(jié)果說明,該核酸的此單鏈含________個(gè)核苷酸,其A∶T∶G∶C=________,同時(shí)也可推斷其堿基序列是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(三)分析回答下列穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)問題
下圖為某小型哺乳動(dòng)物受持續(xù)寒冷刺激時(shí),機(jī)體調(diào)節(jié)脂肪細(xì)胞代謝的過程。
【1】在調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程中,下丘腦能分泌_____________激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌_____________激素,該激素能促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),又能(填編號(hào))______________(①促進(jìn); ②抑制)下丘腦和垂體分泌上述激素,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________。
【2】據(jù)圖可知,小泡內(nèi)暫存的物質(zhì)(結(jié)構(gòu))C為________;物質(zhì)B為_______。
【3】據(jù)圖可知,機(jī)體受寒冷刺激時(shí),腎上腺素參與體溫調(diào)節(jié)的作用機(jī)理是_____________。
【4】機(jī)體遇到寒冷刺激,除了能通過上圖示意的代謝方式調(diào)節(jié)體溫外,還可以通過_______方式來調(diào)節(jié)體溫,例如通過皮膚血管(填編號(hào))___________(①舒張;②收縮),減少熱量的散失。
【5】抗利尿激素又稱血管升壓素,在機(jī)體嚴(yán)重失血時(shí)抗利尿激素的合成和釋放大量增加可使血壓不致下降過多,請(qǐng)分析其原因。_______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是:
A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
B.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com