下列關于影響酶反應速率（V）因素的研究中，條件控制﹣﹣預期結果的關系合理的是（ ）

A．有足夠的底物，溫度、pH等條件適宜且恒定﹣﹣V與酶濃度成正比

B．酶濃度恒定，溫度、pH等條件適宜且恒定﹣﹣V與底物濃度成反比

C．酶濃度和底物一定，在pH的適宜的條件下﹣﹣V與溫度成反比

D．酶濃度和底物一定，在溫度適宜的條件下﹣﹣V與pH成正比

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生物體中的水，下列敘述不正確的是（ ）

A．不同物種，含水量不同

B．同一物種不同年齡段的個體，含水量不同

C．同一個體的不同器官，含水量不同

D．同一器官的不同組織，含水量一定相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設某植物種群非常大，可以隨機交配，沒有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占，抗病植株RR和Rr各占，抗病植株可以正常開花和結實，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）原生質層包括 和 以及 ．

（2）生物膜的結構特性具有 ，功能特性具有 ．物質跨膜運輸方式分為 、 和 ．

（3）大分子進入的細胞的方式是 ，該方式 （需要/不需要）消耗能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將1mL5%人的胃液溶液倒入裝有10mL蛋白質膠體的試管內，置于25℃的溫水中水浴，研究其對蛋白質的消化情況．下列各方法中能提高酶活性的是（ ）

A．把實驗溫度提高到37°C

B．在試管內再加入1mL 5%胃液溶液

C．將pH由2調節(jié)為7

D．在試管內再加入1mL唾液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究酵母菌細胞呼吸的方式，某同學將實驗材料和用具按如圖所示安裝好．以下關于該實驗的說法，錯誤的是（ ）

A．甲、乙組實驗探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式

B．加入質量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2

C．將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入b瓶中，馬上變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生

D．乙組b瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞膜的亞顯微結構，有關敘述正確的是（ ）

A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同

B．a(chǎn)物質進入細胞的方式是自由擴散，b物質進入細胞的方式是主動運輸

C．若圖示為紅細胞的細胞膜，則a可代表O2，b可代表葡萄糖

D．該圖可以表示細胞內的其他生物膜結構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所做的一系列研究，有關敘述不正確的是（　�。�
A．過程Ⅰ用飼養(yǎng)層培養(yǎng)ES細胞時，需要加入動物血清
B．過程Ⅱ中ES細胞正常發(fā)育成圖中胎兒的各種組織器官，體現(xiàn)了ES細胞的發(fā)育全能性
C．過程Ⅲ可直接將褐毛基因片段通過顯微注射法導入ES細胞中
D．過程Ⅳ利用免疫缺陷的小鼠，目的是使受體不對移植的組織細胞產(chǎn)生免疫反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用若干基因型為Aa的棉鈴蟲進行自由交配，獲得大量子代．用某種殺蟲劑處理該棉鈴蟲的子代種群，發(fā)現(xiàn)基因型為AA、Aa、aa的個體分別被淘汰掉80%、40%、20%．下列敘述正確的是（　�。�
A．殺蟲劑對棉鈴蟲發(fā)揮選擇作用，并會誘發(fā)棉鈴蟲的突變
B．殺蟲劑的使用使棉鈴蟲Aa的基因型降低
C．淘汰后棉鈴蟲A的基因頻率為36.4%
D．繼續(xù)使用該殺蟲劑，棉鈴蟲的死亡率云逐代增加

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