下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( 。
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、脂肪、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
考點(diǎn):糖類的組成元素,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,脂質(zhì)的組成元素
專題:
分析:化合物的元素組成:
糖類的元素組成:只有C、H、O;
脂質(zhì)的元素組成:主要含C、H、O,有的含有N、P;
蛋白質(zhì)的元素組成:主要為C、H、O、N,也含有少量P、S;
核酸的元素組成:C、H、O、N、P.
解答: 解:A、膽固醇和脂肪酸的元素組成只有C、H、O,而脂肪酶屬于蛋白質(zhì),其元素組成中含有N元素,A錯(cuò)誤;
B、半乳糖和糖原都屬于糖類,糖類和脂肪的元素組成都只有C、H、O,B正確;
C、丙酮酸只有C、H、O,氨基酸肯定含有N元素,核苷酸的元素組成為C、H、O、N、P,C錯(cuò)誤;
D、性激素只有C、H、O,生長(zhǎng)激素和胰島素都屬于蛋白質(zhì),其元素組成中含有N,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了化合物的元素組成,知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,要求考生只要識(shí)記四種有機(jī)化合物的元素組成即可;同時(shí)能夠區(qū)分識(shí)記脂質(zhì)中脂肪、磷脂和固醇三類有機(jī)物的元素組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,當(dāng)它侵染到未被標(biāo)記的細(xì)菌體內(nèi)后,經(jīng)多次復(fù)制,所釋放的子噬菌體( 。
A、全部含32P
B、少量含32P
C、全部含35S
D、少量含35S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成的物質(zhì)是( 。
A、呼吸酶B、血紅蛋白
C、唾液淀粉酶D、維生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、癌細(xì)胞中的核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞
B、鈉離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞都需要ATP分解供能
C、抗體在核糖體合成后依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
D、葡萄糖在線粒體中被徹底氧化分解成二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條( 。
A、46、23、23
B、46、46、23
C、0、46、0
D、0、46、23

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組中屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、豌豆的髙莖與綠色豆莢
B、羊的黑毛與兔的白毛
C、人的單眼皮與雙眼皮
D、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)目鏡上標(biāo)有10X,而物鏡上標(biāo)有25X時(shí),所被觀察的物體將被放大( 。
A、35倍B、125倍
C、250倍D、25倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、生物膜的特定功能是由膜蛋白決定的
B、T2噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成
C、藍(lán)藻無(wú)葉綠體但能進(jìn)行光合作用
D、顫藻具有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2011年9月,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦等因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素而獲得了國(guó)際醫(yī)學(xué)界著名的“拉斯克獎(jiǎng)”.但是青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響較大.研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿酸的合成途徑(如圖內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿酸合成的中間產(chǎn)物FPP(如圖內(nèi)所示).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中,完成過(guò)程①需要
 
酶催化,完成過(guò)程②需要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有
 

(2)根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能產(chǎn)生青蒿酸的酵母細(xì)胞過(guò)程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入
 
等基因.
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿酸仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是
 
,為提高酵母菌合成青蒿酸的產(chǎn)量,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)合理的思路:
 

(4)利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿酸與從植物體內(nèi)直接提取相比較,明顯的優(yōu)勢(shì)有
 
(至少2點(diǎn)).

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