A. | 鹽水入壇前要煮沸、冷卻 | |
B. | 放入蒜瓣、生姜等香辛料的作用只是殺滅雜菌 | |
C. | 在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境 | |
D. | 泡菜腌制時間長短、溫度和食鹽的用量都會影響亞硝酸鹽含量 |
分析 泡菜制作:
(1)泡菜的制作原理::泡菜的制作離不開乳酸菌.在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸.
(2)泡菜的制作
(3)亞硝酸鹽含量的測定操作過程
解答 解:A、鹽水入壇前要煮沸可以起到殺菌的作用,以防止污染,A正確;
B、放入蒜瓣、生姜等香辛料的作用除了殺滅雜菌,還具有調(diào)節(jié)風(fēng)味的作用,B錯誤;
C、在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境,C正確;
D、泡菜腌制時間長短、溫度和食鹽的用量都會影響亞硝酸鹽含量,D正確.
故選:B.
點評 本題的知識點是泡菜制作,鹽與水的比例,乳酸菌的代謝類型和對無氧條件的控制.解答本題的關(guān)鍵是對泡菜制作過程的了解和記憶.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因?qū)胫参锛?xì)胞可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法 | |
B. | 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將目的基因?qū)氪蠖鄶?shù)單子葉植物細(xì)胞 | |
C. | 顯微注射技術(shù)是將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最為有效的一種方法 | |
D. | 將目的基因?qū)氪竽c桿菌時,要將大腸桿菌處理成為感受態(tài)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②分別屬于生產(chǎn)者和初級級消費者同化的能量的一部分 | |
B. | X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等 | |
C. | X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
D. | 圖中的X3/X2代表“生產(chǎn)者→初級消費者”的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 對接種環(huán)進行灼燒處理 | |
B. | 帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)高壓蒸汽滅菌后才能倒掉 | |
C. | 帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)加熱后才能倒掉 | |
D. | 雙手須經(jīng)肥皂洗凈,再用75%的酒精棉球擦拭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切實驗操作都應(yīng)在酒精燈火焰附近進行 | |
B. | 滅菌目的只是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌 | |
C. | 灼燒、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射等都屬于無菌技術(shù) | |
D. | 外科手術(shù)器械和罐頭食品的滅菌處理,標(biāo)準(zhǔn)是要能夠殺死芽孢和孢子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可選取富含纖維素的土壤作為樣品 | |
B. | 可選取樹林中多年落葉的腐殖土或枯枝敗葉作為樣品 | |
C. | 可把濾紙條埋于深約50cm左右的腐殖土壤中,再選取已腐爛的濾紙作為樣品 | |
D. | 把濾紙埋在土壤中經(jīng)過30 d左右,再選取已腐爛的濾紙作為樣品 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖b細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個子細(xì)胞 | |
B. | 圖c細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相等 | |
C. | 圖e是觀察染色體的最佳時期 | |
D. | 圖中細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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