18．如圖是物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖（黑點代表物質(zhì)分子），據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)出入細胞需要消耗能量的是[乙]主動運輸，從肺泡擴散到血液中的方式是[甲]自由擴散，物質(zhì)出入細胞需要載體而不消耗能量的方式是[丙]協(xié)助擴散．
（2）與甲方式相比，丙方式的主要特點是需要借助載體蛋白，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的．
（3）加入呼吸抑制劑，[乙]主動運輸方式將會受到影響．

分析 自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：

 自由擴散協(xié)助擴散主動運輸
運輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度		順濃度梯度
高濃度→低濃度		逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素		葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖所示物質(zhì)由高濃度向低濃度運輸，不需要載體和能量，屬于自由擴散；乙圖所示物質(zhì)由低濃度向高濃度運輸，需要載體和能量，屬于主動運輸；丙圖所示物質(zhì)由高濃度向低濃度運輸，不需要載體，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散．

解答 解：（1）物質(zhì)出入細胞需要消耗能量的是乙主動運輸，O2從肺泡擴散到血液中的方式是甲自由擴散，物質(zhì)出入細胞需要載體而不消耗能量的方式是丙協(xié)助擴散．
（2）與自由擴散相比，協(xié)助擴散的主要特點是需要借助載體蛋白，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的．
（3）由于主動運輸需要消耗能量，因此加入呼吸抑制劑，乙將會受到影響．
故答案為：
（1）【乙】主動運輸【甲】自由擴散【丙】協(xié)助擴散
（2）載體蛋白 ?核糖體
（3）【乙】主動運輸

點評 本題著重考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的異同點，要求考生能夠識記相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�，并且明確自由擴散不需要載體的協(xié)助，而主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體，進而解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細胞生命歷程的說法錯誤的是（　�。�
A．衰老細胞的細胞核體積增大
B．細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果
C．被病原體侵染的細胞被清除屬于細胞壞死
D．細胞分化是相同細胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B．圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，分析回答有關(guān)問題：
（1）在此食物網(wǎng)中共有10條食物鏈．處于最高營養(yǎng)級的生物是貓頭鷹．可以占有兩個及以上不同營養(yǎng)級的生物有食蟲鳥、蟾蜍、蛇、貓頭鷹．
（2）貓頭鷹在此食物網(wǎng)中可以占有四個不同營養(yǎng)級，如果貓頭鷹的體重每增加1kg，則至少需要草25kg．貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是競爭和捕食；食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是食物聯(lián)系．
（3）由于捕獵的原因，貓頭鷹的數(shù)量大量減少，則蛇的數(shù)量在開始的一段時間內(nèi)將會增多．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是草，要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該生態(tài)系統(tǒng)中，除了已知的成分以外，還必須有非生物的物質(zhì)和能量以及營腐生生活的細菌、真菌等分解者等．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進出細胞的方式，A、B、C表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答下列問題：（在[]里填序號或字母，在橫線上填相應(yīng)的文字）

（1）甲、乙兩種細胞表示動物細胞的是甲，判斷依據(jù)是甲中不含有大液泡、葉綠體、細胞壁．
（2）大腸桿菌和甲、乙共有的細胞器是[⑤]核糖體．如果乙圖為根尖成熟區(qū)的細胞，則其不應(yīng)該具有的細胞器是⑩（填序號）．
（3）若圖甲中D表示某種分泌蛋白質(zhì)，則與其合成、加工、分泌有關(guān)的具膜細胞器有①⑥⑨（填序號）；由此體現(xiàn)細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性．將用3H標記的亮氨酸注射到甲細胞中進行追蹤實驗研究，可以發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照⑤→⑥→⑨→⑦（用序號和箭頭表示）順序出現(xiàn)．
（4）若圖丙表示正常人的細胞膜，構(gòu)成細胞膜的基本骨架是[B]磷脂雙分子層；判斷該細胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是圖中[C]糖蛋白，其與細胞間信息的識別有關(guān)．Ca2+是人體生命活動必需的元素，圖中a～d可以代表Ca2+離子進入細胞方式的是a，若用某種化學(xué)藥品處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少，但對其他物質(zhì)吸收沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的載體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．遺傳學(xué)的研究顯示，家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的．其中，基因A決定黑色素的形成；基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布；沒有黑色素的存在，就談不上黑色素的分布．這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．育種工作者選用野生純合子的家兔進行了如圖的雜交實驗：
請分析上述雜交實驗圖解，回答下列問題：
（1）請寫出親本的基因型：黑色為AABB，白色為aabb．
（2）表現(xiàn)型為灰色的家兔中，基因型最多有4種，F(xiàn)1的灰色家兔的基因型為AaBb；表現(xiàn)型為黑色的家兔中，雜合子基因型為Aabb．
（3）在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$，與親本基因型不同的個體中，雜合子占$\frac{2}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．腎上腺素是臨床上搶救過敏性休克的首選藥物，研究其合適的使用方法一直是醫(yī)學(xué)工作者的重要課題．如表為來自某醫(yī)院的相關(guān)數(shù)據(jù)，請分析并回答：
病例（人）年齡范圍（歲）給藥方法使用劑量給藥次數(shù)不良反應(yīng)（如血壓過高）死亡（人）
3115-68靜脈注射常規(guī)劑量1次多5
3614-72靜脈注射稀釋劑量2-3次少0
（1）過敏性休克是特異性（非特異性/特異性）免疫失調(diào)引起的疾�。罁�(jù)表中數(shù)據(jù)顯示，為增加搶救該病有效性，在對患者用藥時應(yīng)注意采取使用稀釋劑量，增加給藥次數(shù)措施．
（2）腎上腺（髓質(zhì)）能分泌腎上腺素，彌散在全身的體液中，主要與胰高血糖素協(xié)同升高血糖，與甲狀腺激素協(xié)同升高體溫，從而共同調(diào)節(jié)動物的生命活動．
（3）某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素．進入突觸間隙的腎上腺素，可以與突觸后膜受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化；也可以與突觸前膜受體結(jié)合，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌，實現(xiàn)（負）反饋調(diào)節(jié)．
（4）上述事實表明，機體是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是（　　）
A．“黑農(nóng)五號”大豆B．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C．太空椒D．中國荷斯坦牛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．對以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論的正確理解是（　�。�
①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異  ②隔離是新物種形成的必要條件  ③變異是為進化提供原材料
④變異是定向的  ⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向．
A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案