A. | 品種間性狀差異大 | B. | 豌豆是異花傳粉的植物 | ||
C. | 相對(duì)性狀數(shù)量多 | D. | 花未開(kāi)放時(shí)已完成受粉 |
分析 豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是:
(1)豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;
(2)豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,易于觀察;
(3)豌豆的花大,易于操作;
(4)豌豆生長(zhǎng)期短,易于栽培.
解答 解:豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,即花未開(kāi)放時(shí)已完成受粉,因此豌豆在自然狀態(tài)均為純種.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物體的分生組織通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
B. | 未成熟的種子經(jīng)過(guò)處理培育出幼苗的過(guò)程 | |
C. | 植物的器官、組織或細(xì)胞通過(guò)離體培養(yǎng),由分化狀態(tài)變成分生狀態(tài)細(xì)胞,產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程 | |
D. | 取植物的枝芽培育成一株新植物的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,生物體的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)、良好的儲(chǔ)能物質(zhì)、根本能量來(lái)源依次是( )
A.糖類、太陽(yáng)能、蛋白質(zhì)、脂肪 B.ATP、太陽(yáng)能、糖類、脂肪
C.糖類、ATP、脂肪、太陽(yáng)能 D.太陽(yáng)能、糖類、ATP、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組成人體細(xì)胞的主要元素中占細(xì)胞鮮重比例最大的是( )
A.碳 B.氫 C.氧 D.氮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫恒定就是指體溫保持不變 | |
B. | 寒冷時(shí),骨骼肌不自主地戰(zhàn)栗,調(diào)節(jié)該行為的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 | |
C. | 炎熱時(shí),人體汗腺分泌增加,毛細(xì)血管舒張,肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少 | |
D. | 某病人體溫一直維持在39℃,說(shuō)明其產(chǎn)熱量一直大于散熱量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加 | |
B. | 脊髓糖中樞興奮抑制糖原合成 | |
C. | 葡萄糖以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸黏膜細(xì)胞 | |
D. | 胰高血糖素的作用強(qiáng)于胰島素的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆這種植物是自花傳粉且閉花受粉 | |
B. | 遵循簡(jiǎn)單原則只研究豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀 | |
C. | 運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 | |
D. | 所選的豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮 | B. | 皮膚血管舒張,血流量增加 | ||
C. | 垂體分泌甲狀腺激素增加 | D. | 和炎熱環(huán)境比,散熱將加快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止受體牛不愿意接受胚胎 | |
B. | 只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育 | |
C. | 只有同期發(fā)情處理后,供、受體母牛才能超數(shù)排卵 | |
D. | 同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng) |
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