分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中1-3段表示減數(shù)分裂間期、3-4段表示減數(shù)第一次分裂、4-6段表示減數(shù)第二次分裂;圖中A、B、C分別表示減數(shù)第二次分裂前期、末期和減數(shù)第一次分裂四分體時期.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:(1)A細胞中無同源染色體,有染色單體,所以處于減數(shù)第二次分裂的前期,因而為次級卵母細胞或第一極體,與之相對應的曲線段是4-5段.
(2)細胞C中同源染色體配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,為初級卵母細胞,所以對應的曲線段是3-4;C細胞中含有4條染色體,8個DNA分子,最終能形成1個成熟生殖細胞和3個極體.
(3)曲線2-3時期DNA復制,使其含量加倍;減數(shù)第二次分裂時染色單體分離,成為染色體.
故答案為:
(1)次級卵母細胞或極體 4-5
(2)初級卵母細胞 3-4 8 1
(3)DNA復制 染色單體
點評 本題考查有關細胞減數(shù)分裂過程DNA含量變化曲線與細胞分裂圖象的識別及對應關系.重點要求學生理解減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的規(guī)律性變化,熟記減數(shù)分裂的染色體行為圖象.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離過程中,細胞的吸水能力逐漸增強 | |
B. | 滴加30%的蔗糖溶液比25%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短 | |
C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性 | |
D. | 用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細胞質(zhì)壁分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果是有絲分裂,則四個子細胞中含32P的染色體數(shù)目都相同 | |
B. | 如果是減數(shù)分裂,則四個子細胞中含32P的染色體數(shù)目都相同 | |
C. | 如果是有絲分裂,則四個子細胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種 | |
D. | 如果是減數(shù)分裂,則四個子細胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | bbCc | B. | BbCc | C. | bbcc | D. | BBCc |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中兩個細胞可來自同一果蠅體內(nèi) | B. | 圖甲細胞內(nèi)含有4條性染色體 | ||
C. | 圖乙細胞分裂后可形成兩個配子 | D. | 圖乙細胞不能發(fā)生基因重組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天中學高一下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示細胞分裂的不同時期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系;圖2表示某動物細胞處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中BC段形成的原因是____________,DE段形成的原因是_____________。
(2)圖2中__________細胞處于圖1中的CD段。
(3)圖2中具有同源染色體的是_______(2分)細胞,具有染色單體的是___________,①和④是___________。
(4)圖2中丙細胞含有_________對同源染色體,該細胞處于__________期。
(5)圖2中丁細胞的名稱為_______(2分),如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是________(2分)。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,可能是在四分體時期發(fā)生了_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com