7.已知tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能,若tRNA中的反密碼子是CGC,那么它可以決定的氨基酸是( 。
A.精氨酸(CGC)B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC)D.脯氨酸(CCG)

分析 tRNA一端的三個(gè)堿基稱(chēng)為反密碼子,反密碼子和mRNA上相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)配對(duì).據(jù)此答題.

解答 解:tRNA一端的三個(gè)堿基順序是CGC,由于tRNA一端的三個(gè)堿基和mRNA上相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)配對(duì),所以mRNA上相應(yīng)的密碼子為GCG,編碼丙氨酸.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,能正確判斷密碼子、反密碼子和轉(zhuǎn)錄密碼子的堿基序列之間的關(guān)系,能根據(jù)題干信息判斷出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)反射弧是由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成的.
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù).當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo),神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是雙向的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)鑒定
B.用花生子葉進(jìn)行脂肪的鑒定需要借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),加入斐林試劑后立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述,正確的是( 。
A.葡萄糖和麥芽糖都可以被水解
B.淀粉和糖原都可作為細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.麥芽糖和蔗糖都是非還原糖
D.蔗糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于染色體組的敘述,正確的是( 。
A.染色體組內(nèi)存在同源染色體
B.二倍體生物配子中的全部染色體屬于一個(gè)染色體組
C.染色體組只存在于體細(xì)胞中
D.染色體組在減數(shù)分裂過(guò)程中消失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)物是RNA.
(2)圖b所示的過(guò)程是翻譯,進(jìn)行的場(chǎng)所是核糖體,所需的原料是氨基酸.
(3)堿基①②③分別為U、G、C,圖b中的Ⅰ、Ⅱ分別為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)、核糖體,若Ⅰ所示的三個(gè)堿基為UAC,則此時(shí)Ⅰ所攜帶的氨基酸的密碼子為AUG.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在顯微鏡下要把視野中的物像“c”從如圖甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( 。
A.將玻片往右上方移動(dòng),并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡
B.將玻片往左下方移動(dòng),并把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡
C.將玻片往右上方移動(dòng),并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡
D.將玻片往左下方移動(dòng),并把高倍鏡轉(zhuǎn)換成低倍鏡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)據(jù)圖可知,在一定范圍內(nèi)植物凈光合速率隨CO2濃度的增大而提高,當(dāng)CO2濃度為b時(shí),中光強(qiáng)條件下限制植物凈光合速率的環(huán)境因素是二氧化碳濃度;當(dāng)CO2濃度為a時(shí),低光強(qiáng)下該植物從外界吸收O2的量大于(填“大于”或“等于”或“小于)釋放到外界O2的量.
(2)CO2作為光合作用的重要原料之一,進(jìn)入葉綠體轉(zhuǎn)化成有機(jī)糖類(lèi)的反應(yīng)主要涉及CO2的固定和C3的還原兩個(gè)過(guò)程,同時(shí)還需光反應(yīng)提供[H]和ATP.
(3)在高光照條件下,若實(shí)驗(yàn)溫度為30℃,該植物的CO2飽和點(diǎn)(最大凈光合速率時(shí)的最低CO2濃度)在b處,若實(shí)驗(yàn)溫度為15℃,該植物的CO2飽和點(diǎn)在n處,則此條件下植物光合作用的最適溫度可能是A、B(填番號(hào)).
A.大于等于30℃B.介于15℃和30℃之間     C.小于等于15℃
(4)若在CO2濃度大于b時(shí),進(jìn)一步提高A組的光照強(qiáng)度,但該植物最大凈光合速率不變,則在“高光強(qiáng)”條件下該植物可能A、B、C(填番號(hào)).
A.光合色素吸收和轉(zhuǎn)化光的能力已最強(qiáng)
B.催化CO2與RuBp(五碳化合物)反應(yīng)的酶活性已最強(qiáng)
C.光合色素吸收和轉(zhuǎn)化光的能力與催化CO2與RuBp反應(yīng)的酶活性均己最強(qiáng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.乳酸發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成B.ATP可為細(xì)胞分裂提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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