下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題

(1)最有可能屬于病毒的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是
 
,病毒的生活及繁殖必須在
 
內(nèi)才能進(jìn)行..
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是
 

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
,能完成此生理過(guò)程是因?yàn)槠鋬?nèi)含有
 
、
 
因而它是一類營(yíng)
 
生活的生物.
(4)
 
圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為:其遺傳物質(zhì)主要存在于
 
,而A、B兩種細(xì)胞的DNA主要存在于
 
 中.
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核;它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.
2、分析題圖:A細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);B細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍(lán)藻細(xì)胞);C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒;D含有成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞.
解答: 解:(1)圖中C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能屬于病毒;病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖.
(2)細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物,由原核細(xì)胞構(gòu)成.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是沒(méi)有成型的細(xì)胞核.
(3)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是藍(lán)藻,由于其體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,屬于營(yíng)自養(yǎng)型生活的生物.
(4)D圖是哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,屬于真核細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,而原核生物的DNA主要存在于擬核中.
故答案為:
(1)C         無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)          活細(xì)胞
(2)A、B(寫全得分)     沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核
(3)藍(lán)藻細(xì)胞     藻藍(lán)素           葉綠素       自養(yǎng)
(4)D      細(xì)胞核(或者染色體)    擬核
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位示意圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒等知識(shí),要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各基本結(jié)構(gòu)單位的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)肽鍵寫法中,正確的是( 。
A、-NO-CH-
B、-NH2-CH-
C、-CO-NH-
D、-NH-CH2-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(1)在豌豆中,高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果.
       高莖矮莖總植株數(shù)
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
①在生物的遺傳過(guò)程中起橋梁作用的細(xì)胞是
 

②上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的
 
%.
③豌豆G、C、A的遺傳因子組成分別是
 

④①②③的交配方式分別是
 

⑤高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合
 
 定律.
(2)番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)遺傳因子A、a控制著,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)組親本類型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果紅果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1511508
①番茄的果色中,顯性性狀是
 
,這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗(yàn)組
 
得出.
②寫出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組合.
實(shí)驗(yàn)1:
 

實(shí)驗(yàn)2:
 

實(shí)驗(yàn)3:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雙親表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患苯丙酮尿癥的女兒和一個(gè)正常的兒子.那么這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常的兒子且不攜帶致病基因的概率是( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
3
D、
3
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不在核糖體上合成的是(  )
A、唾液淀粉酶B、胰島素
C、核糖核酸D、抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物膜蛋白的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、均與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)
B、膜蛋白的結(jié)構(gòu)具有特異性
C、能與某些糖結(jié)合
D、與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮或抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在玉米細(xì)胞中,含量最多的4種元素是(  )
A、C、N、O、P
B、Fe、Cu、Zn、Mo
C、O、N、P、S
D、C、H、O、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)蛋白質(zhì)的下列敘述中,不正確的是( 。
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的核苷酸有20種
B、蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)生物體新陳代謝的重要物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)
D、促進(jìn)淀粉分解成麥芽糖的酶是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

京密引水渠是重要的飲用水源,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)曾開展過(guò)《京密引水渠細(xì)菌含量》的調(diào)查研究.他們沿水渠每間隔5公里取得水樣,使用普通固體培養(yǎng)基接種培養(yǎng).
(1)他們配制的培養(yǎng)基必須含有
 
作為碳源,這些物質(zhì)是細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖必需的營(yíng)養(yǎng)和能源.
(2)為了避免微生物的污染,配制的培養(yǎng)基必須經(jīng)過(guò)
 
處理.
(3)常溫下培養(yǎng)3天后,在培養(yǎng)基上觀察到大小、形狀、顏色、光澤度不同的細(xì)菌菌落,這說(shuō)明
 
.不同地段的渠水受細(xì)菌污染程度的高低可以通過(guò)
 
來(lái)說(shuō)明.根據(jù)已有的信息可以初步判斷,培養(yǎng)獲得的細(xì)菌的同化作用類型屬于
 

(4)飲用水的重要衛(wèi)生指標(biāo)之一是大腸桿菌的數(shù)量.在培養(yǎng)基中添加伊紅和美藍(lán)可以用來(lái)鑒別大腸桿菌,這樣的培養(yǎng)基叫做
 

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