【題目】將水稻與番茄分別培養(yǎng)在成分相同的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻比番茄吸收的硅多，吸收的鈣少．這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜（ ）

A. 運(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少

B. 吸附硅的能力強(qiáng)，吸附鈣的能力弱

C. 吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量

D. 吸收硅屬于自由擴(kuò)散，吸收屬于鈣主動(dòng)運(yùn)輸

【答案】A

【解析】試題分析：由于水稻吸收硅和鈣的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸，都需要載體蛋白和能量，在相同的外界條件下，同種植物吸收硅多，吸收鈣少，差異與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)．

解：硅和鈣在水溶液中都是以離子形式存在的，水稻吸收這兩種離子的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸．主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程需要載體蛋白，要消耗能量，但是載體蛋白具有專一性，水稻吸收硅多，吸收鈣少，是因?yàn)檫\(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作處理，甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理．幾個(gè)月后查得各自血液中三種激素的含量如下表，則下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）


雄性激素

甲狀腺激素

生長(zhǎng)激素

甲

3.8

0.1

5.8

乙

3.6

2.8

0.1

丙

0.5

3

5.5

丁

4

3

6

A．甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動(dòng)呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停止

B．乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長(zhǎng)立即停滯

C．丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得溫順

D．在相同條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后，其個(gè)體大小變化為：甲、丁狗個(gè)體小，基本處于術(shù)前狀態(tài)，丙、乙狗不斷長(zhǎng)大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中，正確的說(shuō)法有幾項(xiàng)（ ）

①自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞的形成過(guò)程中 ②非同源染色體上某片段的移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的　④基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則生物的性狀一定發(fā)生改變⑤在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)?/span>AaB，此種變異為基因突變

A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來(lái)的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該突變可能是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的

B．基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同，也可以不同

C．基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼

D．基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中或同一個(gè)配子中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（ ）

A．能降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能

B．在反應(yīng)前后本身不發(fā)生化學(xué)變化

C．在溫和的條件下就能發(fā)揮功效

D．能為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A、遺傳信息可從DNA流向RNA再流向蛋白質(zhì)

B、高等植物細(xì)胞之間可通過(guò)胞間連絲傳遞信息

C、垂體與甲狀腺之間可通過(guò)激素分子傳遞調(diào)節(jié)信息

D、生態(tài)系統(tǒng)中信息是沿食物鏈從低向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種遺傳病受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，A、a位于常染色體上，B、b位于X 染色體上，其中a和b均為致病基因，且只有同時(shí)含有A和B時(shí)個(gè)體表現(xiàn)正常。下列關(guān)于該遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 父母均患病，子女可能均不患病

B. 父母均正常，女兒患病概率最大為25%

C. 自然人群中，該病的男性患者多于女性患者

D. 某一男性患者的致病基因不可能全來(lái)自于其母親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法正確的有（ ）

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

②基因的基本單位是核糖核苷酸

③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中

④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響

⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因

⑥基因在染色體上呈線性排列

⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)．

A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，果酒和果醋就是常見(jiàn)例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí)，首先要提高 ，其次要注意通入 。

（2）微生物培養(yǎng)基通常在壓力為lOOkPa,溫度為 ℃條件下，滅菌15至30min,然后待培養(yǎng)基冷卻至 ℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板。

（3）菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇 的莖上部新萌生的側(cè)枝；進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí)，一般將pH控制在 左右，溫度控制在18℃至22℃并每天光照12h。

（4） 植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，柑橘芳香油的制備通常使用 法為提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用 浸泡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案