【題目】在2008年殘奧會閉幕式上,由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《星星,你好》得到觀眾的一致稱贊.這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語”所表達(dá)的含義,依靠的中樞是( )
①軀體運(yùn)動中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般來說,參與低等植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( )
①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列操作與滅菌無關(guān)的是
A.培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面
B.接種前用酒精擦拭雙手
C.接種前用火焰燒灼接種環(huán)
D.接種在酒精燈的火焰旁完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】崇明米酒既有酒味又有甜味,其中甜味來源的途徑是( )
A.淀粉→蔗糖→葡萄糖 B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖
C.淀粉→麥芽糖→果糖 D.淀粉→蔗糖→果糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若生物體的DNA分子增加或減少一個堿基,這種變化是
A. 細(xì)菌轉(zhuǎn)化 B. 基因的自由組合 C. 基因突變 D. 等位基因分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中心法則描述的是
A. 堿基互補(bǔ)配對的原則 B. 基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
C. 遺傳信息的流動方向 D. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程,據(jù)此判斷不正確的是( )
A.若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性
B.若①是二倍體植物的花粉,則④是單倍體植株,染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種
C.若①是人參細(xì)胞,對②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提髙細(xì).胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量
D.若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞,則用③進(jìn)行繁育會發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是真核生物蛋白質(zhì)合成的示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)轉(zhuǎn)錄是在 中進(jìn)行的,它是以 為模板合成 的過程,翻譯是在 中進(jìn)行的,它是以 為場所,以 為模板,以 為運(yùn)載工具,合成具有一定 順序的蛋白質(zhì)的過程。
(2)密碼子是指 。
(3)信使RNA上的一段堿基序列是AUGCACUGGCGUUG,則轉(zhuǎn)錄該信使RNA片段的DNA的模板鏈的堿基序列是: 。
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