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四分體時期常會發(fā)生互換，下列哪個圖可正確表示互換？（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于生命科學實驗的描述，正確的是（　�。�
A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時需要加熱才能觀察到顏色變化
B．用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實驗材料能成功完成質壁分離實驗
C．酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來確定
D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數目變化曲線，請據圖回答：

（1）圖像D→F屬于 分裂，D→A屬于 分裂。

（2）一個C細胞可產生 種 個精子，精子的基因型為 。

（3）圖A～F中有染色單體但無同源染色體的是 。

（4）圖D細胞在分裂產生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標圖G中的

和 。（選擇正確選項）

A．0～1段

B．1～2段

C．2～3段

D．3～4段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對噬菌體衣殼蛋白質合成的描述，正確的是（ ）

A．氨基酸原料和酶來自細菌

B．氨基酸和原料來自噬菌體

C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體

D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（ ）

A．薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說

B．摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

C．抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上

D．基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A、a和B、b分別控制一對相對性狀，且不在同一對同源染色體上，基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F1的表現型比例是（ ）

A．9:3:3:1 B．1:1:1:1 C．3:1:3:1 D．3:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現有4個純合南瓜品種，其中2個品種的果形表現為圓形（圓甲和圓乙），1個表現為扁盤形（扁盤），1個表現為長形（長）。用這4個南瓜品種做了3個實驗，結果如下：

實驗1：圓甲×圓乙，F1為扁盤，F2中扁盤：圓：長 =9 ：6 ：1。

實驗2：扁盤×長，F1為扁盤，F2中扁盤：圓：長 =9 ：6 ：1。

實驗3：用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長均等于1：2 ：1。

綜合上述實驗結果，請回答：

（1）南瓜果形的遺傳受_________對等位基因控制，且遵循__________________定律。

（2）若果形由一對等位基因控制用A、a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則實驗2中親本扁盤植株的基因型應為_________，長形植株的基因型應為_________。

（3）為了驗證（1）中的結論，可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤果實的種子，每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。觀察多個這樣的株系，則所有株系中，理論上有1/9的株系F3果形均表現為扁盤，有4/9的株系F3果形的表現型及數量比為扁盤：圓 = 1 ：1 ，有4/9的株系F3果形的表現型及數量比為_____________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞普遍衰老會導致個體衰老

B．被病原體感染的細胞的死亡屬于細胞凋亡

C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D．衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關DNA和RNA的比較正確的是（　　）
A．真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中，RNA全部存在于細胞質中
B．從化學組成上，DNA與RNA的堿基完全不同
C．結構上，DNA多為雙鏈結構，RNA通常為單鏈結構，不同生物的DNA的構成單位相同
D．鑒定DNA用吡羅紅色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑

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