效應(yīng)T細(xì)胞的作用最完整的一組是（　�。�
①分泌抗體�、诔蔬f抗原�、圩R(shí)別抗原�、芗せ钊苊阁w酶�、菖c靶細(xì)胞結(jié)合．
A、③④⑤B、①②③⑤
C、②③④⑤D、①②③④
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題：
分析：效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切結(jié)合，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，改變細(xì)胞膜的通透性，使得靶細(xì)胞裂解死亡；另外能分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能．
解答： 解：①效應(yīng)T細(xì)胞能分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，而漿細(xì)胞分泌抗體，①錯(cuò)誤；   
②效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別抗原，但不能呈遞抗原，②錯(cuò)誤；    
③效應(yīng)T細(xì)胞能特異性的識(shí)別抗原，③正確；
④效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，改變細(xì)胞膜的通透性，④正確；  
⑤效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切結(jié)合，使得靶細(xì)胞裂解死亡，⑤正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查效應(yīng)T細(xì)胞的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)表明，種子黃色（Y）對(duì)綠色（y）顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）顯性．小明想重復(fù)孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)，他用純種黃色圓粒豌豆（P1）與純種綠色皺粒豌豆（P2）雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的性狀如圖所示．根據(jù)基因的自由組合定律判斷，正確的是（　�。�
A、①、②、③、④都是皺粒
B、①、②、③、④都是黃色
C、④的基因型與P2相同
D、①是黃色皺粒，④是綠色皺粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

凝膠色譜法是分離蛋白質(zhì)分子的一種常用方法，通過(guò)此方法分離的蛋白質(zhì)分子之間必須（　�。�
A、具有相同的相對(duì)分子質(zhì)量
B、帶有相同性質(zhì)的電荷
C、具有不同的相對(duì)分子質(zhì)量
D、帶有不同性質(zhì)的電荷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)營(yíng)果園效益不錯(cuò)，是現(xiàn)在很多農(nóng)戶的選擇，但是，如果對(duì)果園進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)利用，形成生態(tài)型果園，則會(huì)獲得更可觀的效益．下圖是一個(gè)生態(tài)果園的設(shè)計(jì)構(gòu)想圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）從食物關(guān)系看，圖中有
 
條食物鏈，家禽占據(jù)
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）果林中可以套種牧草，應(yīng)用了生物群落的
 
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)取食果實(shí)和牧草，但可以有效地防治蟲(chóng)害，與用農(nóng)藥治蟲(chóng)相比，其好處是
 
．這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)由于實(shí)現(xiàn)了
 
，所以沒(méi)有廢物產(chǎn)生，但與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，由于不斷有產(chǎn)品輸出，所以需要給土壤補(bǔ)充適量的
 
．
（4）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
，假設(shè)每年牲畜同化的總能量為5.5×107kj，通過(guò)糞便傳給沼氣池中微生物的能量為1.4×106kj，則兩者之間的能量傳遞效率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，mRNA是其結(jié)構(gòu)組分的是（　�。�
A、液泡B、核糖體
C、高爾基體D、溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

獅和羚羊在非洲草原上通過(guò)捕食關(guān)系進(jìn)行著（　　）
A、互相競(jìng)爭(zhēng)B、能量交換
C、互相適應(yīng)D、相互選擇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在①②③④反應(yīng)過(guò)程中，不可能在人體細(xì)胞中發(fā)生的過(guò)程是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、口渴時(shí)，血漿滲透壓上升，抗利尿激素含量下降
B、寒冷時(shí)，甲狀腺激素增加，促進(jìn)人體產(chǎn)熱
C、饑餓時(shí)，胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肌糖原分解
D、運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中蛇與鷹的種間關(guān)系為（　�。�
A、捕食和競(jìng)爭(zhēng)B、只有競(jìng)爭(zhēng)
C、只有捕食D、互利共生

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