現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具,請(qǐng)根據(jù)以上材料,完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問題.
(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述材料中的
 
做實(shí)驗(yàn).選用該材料的原因是它
 

(2)將選取的上述材料放入
 
中,由于
 
作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為
 

(4)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表.
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)
主要是磷脂
物質(zhì)種類膜的類別
糖類(%)
變形蟲細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
如表數(shù)據(jù)顯示,細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是
 
;主要區(qū)別是
 

(5)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面,當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法,細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因
 (1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無(wú)細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
 (2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.
 (3)紅細(xì)胞數(shù)量大,材料易得.
解答: 解:(1)獲得純凈的細(xì)胞膜要選擇人的成熟紅細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞除了細(xì)胞膜,無(wú)其他各種細(xì)胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細(xì)胞膜.
(2)紅細(xì)胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細(xì)胞膜.
(3)根據(jù)細(xì)胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層,獲得磷脂單分子層面積是細(xì)胞膜面積的2倍,磷脂分子層面積為S,則細(xì)胞膜的表面積約為
&
;&;S2

(4)上表數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都有磷脂和蛋白質(zhì),化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞膜除了有磷脂和蛋白質(zhì)外,還有少量的糖類,而細(xì)胞器膜則不含糖類;細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高,脂質(zhì)含量較低.
(5)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,上升溫度會(huì)使磷脂分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使細(xì)胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高,體現(xiàn)細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性.
故答案為:
(1)人的成熟紅細(xì)胞  除細(xì)胞膜外無(wú)其它膜結(jié)構(gòu)
(2)蒸餾水(清水) 滲透
(3)
S
2

(4)主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成    細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高,脂質(zhì)含量較低或蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同或細(xì)胞膜都含糖而細(xì)胞器膜不含糖(其它合理答案均給分)(5)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的提取相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元
B、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞
C、腦干中有許多維持生命的必要中樞,如水鹽平衡中樞
D、小腦有維持身體平衡的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某真核生物細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化的圖解,下列敘述中正確的是( 。
①?gòu)腁B段開始合成大量蛋白質(zhì);
②若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中將出現(xiàn)赤道板;
③若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CE段該細(xì)胞中有中心體.
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向兩級(jí)時(shí)的形態(tài)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示 30℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系.若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),理論如圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b移動(dòng)方向分別為( 。
A、下移、右移
B、下移、左移
C、上移、左移
D、上移、右移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中的作用是:
(1)將細(xì)胞與
 
分隔開;
(2)控制
 
進(jìn)出細(xì)胞
(3)進(jìn)行細(xì)胞間的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對(duì)增多.脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示).下列對(duì)該圖的分析不合理的是( 。
A、圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白
B、圖中物質(zhì)X除了識(shí)別血漿脂蛋白外,還可識(shí)別血漿中的激素等物質(zhì)
C、該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)
D、該過程需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列每組生物都屬于真核生物的一組是(  )
A、乙肝病毒、大腸桿菌
B、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌
C、支原體、乳酸菌
D、草履蟲和酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了兩位澳大利亞科學(xué)家巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫,以表彰“他們發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌以及這種細(xì)菌在胃炎和胃潰瘍等疾病中所扮演的角色,從而提高了病人的生活質(zhì)量”,請(qǐng)回答:
(1)如圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞為
 
細(xì)胞.
(2)其區(qū)別于酵母菌的最主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
;其遺傳物質(zhì)位于的區(qū)域叫
 

(3)該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括
 

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