下列關(guān)于染色體組的敘述錯誤的是


  1. A.
    體細胞中含有兩個染色體組的生物一定是二倍體
  2. B.
    一個染色體組攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息
  3. C.
    一個染色體組中各個染色體的形態(tài)、大小各不相同,互稱為非同源染色體
  4. D.
    體細胞含有奇數(shù)個染色體組的個體,一般不能產(chǎn)生正?捎呐渥
A
試題分析:染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。體細胞含有奇數(shù)個染色體組的個體,減數(shù)分裂時,聯(lián)會發(fā)生紊亂,一般不能產(chǎn)生正?捎呐渥。體細胞中含有兩個染色體組的生物不一定是二倍體,若該生物是由配子直接發(fā)育而來的,則屬于單倍體;若該生物是由受精卵發(fā)育而來的,則二倍體。故選A
考點:本題考查染色體組的相關(guān)知識。
點評:本題意在考查考生的識記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

下列關(guān)于有絲分裂實驗過程的敘述說中,正確的一組是

[  ]

①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分散開

②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,避免與堿性染料發(fā)生中和

③用龍膽紫染液是為了將細胞核、染色體染成紫色

④壓片可將根尖細胞壓成單層,使之不相互重疊

⑤當(dāng)看到一個中期細胞時,要注意觀察它如何進入后期、末期,以理解從中期至末期發(fā)生的變化

A.①②
B.①⑤
C.②③④
D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

下列關(guān)于有絲分裂實驗過程的敘述說中,正確的一組是

[  ]

①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分散開

②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,避免與堿性染料發(fā)生中和

③用龍膽紫染液是為了將細胞核、染色體染成紫色

④壓片可將根尖細胞壓成單層,使之不相互重疊

⑤當(dāng)看到一個中期細胞時,要注意觀察它如何進入后期、末期,以理解從中期至末期發(fā)生的變化

A.①②
B.①⑤
C.②③④
D.③④⑤

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