【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分) 。
已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲危害而減產(chǎn),乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質(zhì)后死亡。因此,可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi),使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種昆蟲危害的能力。
回答下列問題:
(1)為了獲得丙中蛋白質(zhì)的基因,在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎上,推測出丙中蛋白質(zhì)的 序列,據(jù)此可利用 方法合成目的基因。獲得丙中蛋白質(zhì)的基因還可用 、 方法。
(2)在利用上述丙中蛋白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,常需使用
酶和 。
(3)將含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與甲種農(nóng)作物的愈傷組織共培養(yǎng),篩選出含有丙種蛋白質(zhì)的愈傷組織,由該愈傷組織培養(yǎng)成的再生植株可抵抗 的危害。
(4)若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口,則該植株的種子
(填“含有”或“不含”)丙種蛋白質(zhì)基因。
(1)基因 化學 基因文庫 PCR(每空2分,共8分,其他合理答案也給分)
(2)限制 DNA連接(每空1分,共2分)[中.教.網(wǎng)z.z.s.tep]
(3)乙種昆蟲 (2分)
(4)不含(3分)。
【解析】在已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列的情況下,可根據(jù)氨基酸和堿基的對應關系,推出合成該蛋白質(zhì)的mRNA序列,依據(jù)堿基互補配對原則再推出DNA的堿基序列,用DNA合成儀通過化學方法來合成目的基因。此外也可以從基因文庫中獲取目的基因,也可通過PCR方法獲取目的基因。構(gòu)建重組質(zhì)粒時,需要用同種限制酶將運載體目的基因切開,并用DNA連接酶將目的基因連接到運載體上,從而構(gòu)建基因表達載體。愈傷組織中含有丙蛋白,所以由愈傷組織培養(yǎng)的植株,乙昆蟲食用后會死亡,說明植株可抵抗乙昆蟲的危害。直接用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口,可在葉片部分細胞中合成丙蛋白,該植株的種子和其他的營養(yǎng)器官均不含有重組質(zhì)粒,所以不含有丙中蛋白質(zhì)的基因。
考點定位:本題考查基因工程的相關知識,以識記內(nèi)容為主。
科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州四中高三上學期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)衰老或死亡的細胞,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)衰老或死亡的細胞,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)衰老或死亡的細胞,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:吉林省吉林市09-10學年高三第一次模擬考試 題型:填空題
【選修3現(xiàn)代生物科技專題】農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題。
(1) 將該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的載體是 ,該載體應該具有
基因以便目的基因的篩選。載體切割完成后,采用 酶將其與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為 。
(2) 連接得到的DNA分子導入棉花的體細胞常用的方法是 。從分子水平上說,若想檢測抗病基因在棉花細胞中是否成功表達可以采用 雜交的方法來檢測。
(3) 導入后對該體細胞利用植物細胞具有的 性的原理進行組織培養(yǎng),培養(yǎng)過程中首先經(jīng)過 形成愈傷組織,再經(jīng)過 形成棉花幼苗,從培養(yǎng)出的植株中 出抗病的棉花。
(4) 若將生長激素基因?qū)胄∈笾,最有效的方法?u> ,受體細胞是 ,其胚胎發(fā)育的早期一般要經(jīng)歷卵裂、 、 、 幾個階段可以得到小鼠幼體。
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