【題目】化合物A的分子式為C3H6O2,它有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知D、E、F在加熱條件下都能與堿性新制Cu(OH)2懸濁液生成磚紅色沉淀:
試回答下列問題:
(1)A的名稱為 ,B所含官能團(tuán)的名稱為 ;
(2)寫出C催化氧化為D的化學(xué)反應(yīng)方程式: ;
(3)寫出C和E生成F的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
【答案】(1)乙酸甲酯,羧基;
(2)2CH3OH+O22HCHO+2H2O;
(3)HCOOH+CH3OHHCOOCH3+H2O。
【解析】
試題分析:根據(jù)題給轉(zhuǎn)化關(guān)系和信息推斷A為CH3COOCH3,B為CH3COOH,C為CH3OH,D為HCHO,E為HCOOH,F(xiàn)為HCOOCH3,據(jù)此作答。
(1)A為CH3COOCH3,名稱為乙酸甲酯,B為CH3COOH,所含官能團(tuán)的名稱為羧基;
(2)甲醇在銅作催化劑加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生成甲醛和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為2CH3OH+O22HCHO+2H2O;
(3)甲醇和甲酸在濃硫酸作催化劑加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成甲酸甲酯和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為HCOOH+CH3OHHCOOCH3+H2O 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)選考——有機(jī)化學(xué)】富馬酸(反式丁烯二酸)與Fe2+形成的配合物——富馬酸鐵又稱“富血鐵”,可用于治療缺鐵性貧血。以下是合成富馬酸鐵的一種工藝路線:
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為___________由A生成B的反應(yīng)類型為___________。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為___________。
(3)富馬酸的分子式為___________。
(4)檢驗(yàn)富血鐵中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作步驟是________。
(5)富馬酸為二元羧酸,1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)可放出__________L CO2(標(biāo)況);富馬酸的同分異構(gòu)體中,同為二元羧酸的還有____________(寫出結(jié)構(gòu)簡式)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測定乙醇的化學(xué)式是C2H6O,由于有機(jī)物普遍存在的同分異構(gòu)現(xiàn)象,推測乙醇的結(jié)構(gòu)可能是下列兩種之一。
為測定其結(jié)構(gòu),應(yīng)利用物質(zhì)的特殊性進(jìn)行定性、定量實(shí)驗(yàn),F(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙、丁四名同學(xué)直接利用如圖給定裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定乙醇的結(jié)構(gòu)。
(1)學(xué)生甲得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
乙醇的物質(zhì)的量(mol) | 氫氣的體積(L) |
0.10 | 1.12(標(biāo)準(zhǔn)狀況) |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結(jié)構(gòu)應(yīng)為________(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由為_______________。
(2)同學(xué)乙分別準(zhǔn)確稱量4.60 g乙醇進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)以排到量筒內(nèi)的水的體積作為生成的H2體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況后都小于1.12 L,如果忽略量筒本身及乙讀數(shù)造成的誤差,那么乙認(rèn)為可能是由于樣品中含有少量水造成的,你認(rèn)為正確嗎?________(填“正確”或“不正確”)如果你認(rèn)為正確,請說明理由,如果你認(rèn)為不正確,那產(chǎn)生這種情況的原因應(yīng)該是什么?________________。
(3)同學(xué)丙認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有:①裝置氣密性要良好
②實(shí)驗(yàn)開始前準(zhǔn)確確定乙醇的量 ③鈉足量 ④廣口瓶內(nèi)水必須充滿 ⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。其中正確的有________。(填序號)
(4)同學(xué)丁不想通過稱量乙醇的質(zhì)量來確定乙醇的量,那么他還需知道的數(shù)據(jù)是_____________。
(5)實(shí)驗(yàn)后,四名同學(xué)從乙醇的可能結(jié)構(gòu)分析入手對乙醇和鈉的量的關(guān)系進(jìn)行了討論,如果乙醇的物質(zhì)的量為n mol,那么對鈉的物質(zhì)的量的取值要求必須是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定某固體有機(jī)物A的分子組成,測定裝置如圖(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出):H:1 O:16 C:12
取17.1 g A放入裝置中,通入過量O2燃燒,生成CO2和H2O,請回答下列有關(guān)問題:
(1)通入過量O2的目的是 ;
(2)C裝置的作用是 ;
D裝置的作用是 ;
(3)通過該實(shí)驗(yàn),能否確定A中是否含有氧原子?________;
(4)若A的摩爾質(zhì)量為342 g/mol,C裝置增重9.99 g,D裝置增重26.4 g,則A的分子式為________;
(5)寫出A燃燒的化學(xué)方程式 ;
(6)A可發(fā)生水解反應(yīng),1 mol A可水解生成2 mol同分異構(gòu)體,則A在催化劑作用下水解的化學(xué)方程 式為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從乙烯出發(fā)可以合成乙醇、乙醛、乙酸和乙酸乙酯等。
(1)若在乙酸中混有乙醛,請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)其中乙醛的存在(要求寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論和出現(xiàn)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式)__ _。
(2)已知:+R′OH,寫出乙酸乙酯在乙醇鈉條件下發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式__ _ _。
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【題目】A~G都是有機(jī)化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
請回答下列問題:
(1)已知E的蒸氣與氫氣的相對密度為30,則E的分子式為________。
(2)A為只有一個取代基的芳香烴,B中含有一個甲基。由B生成C的化學(xué)方程為___ _____;
(3)由B生成D的反應(yīng)條件 由C生成D的反應(yīng)條件 ;
(4)由D發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(5)F存在于枙子香油中。其結(jié)構(gòu)簡式為____ ____;
(6)A的一氯代物有 種;
(7)A的芳香類同分異構(gòu)體有如下幾種,其中苯環(huán)上的一氯代物只有2種的是 ( )
(8)在G的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上一硝化產(chǎn)物只有一種且其中核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積比為1 ∶1的是________(結(jié)構(gòu)簡式)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】迷迭香酸(F)的結(jié)構(gòu)簡式為
它是存在于許多植物中的一種多酚,具有抗氧化、延緩衰老、減肥降脂等功效。以A為原料合成F的路線如圖所示(已知苯環(huán)上的羥基很難直接與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)):
根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________;反應(yīng)②的反應(yīng)類型是__________________。
(2)反應(yīng)③的試劑為__________________。
(3)1 mol F分別與足量的溴水和NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗Br2________mol、NaOH________mol。
(4)E在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(5)與E互為同分異構(gòu)體,且同時滿足下列條件的有機(jī)物有________種。
①苯環(huán)上有四個取代基,且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種;
②1 mol該物質(zhì)分別與NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)時,最多消耗NaHCO3、Na2CO3的量分別是1 mol和4 mol。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物A 分子中不含有碳碳雙鍵,它的分子式是 C3H6O3
(1)若 9gA 跟足量金屬鈉反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可收集到 2.24L 氫氣,A 分子中官能團(tuán)有兩種組合情況,分別是__________或__________(填入官能團(tuán)的名稱和數(shù)目)
(2)若 0.1molA 跟 3.2g 甲醇完全反應(yīng),生成 0.1mol 酯和 1.8g 水,A 的結(jié)構(gòu)簡式可能是__________或__________。
(3)若在一定條件下 A 可氧化成 B,B 與新制氫氧化銅共熱時,有紅色沉淀生成。A 既能與乙酸反應(yīng),又能與乙醇反應(yīng),A 的結(jié)構(gòu)簡式是__________。B 與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。請分析回答:
(1)請寫出實(shí)驗(yàn)過程中的總的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________。
(2)在不斷鼓入空氣的情況下,移去酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。進(jìn)一步研究表明,鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如上圖所示。鼓氣速度過快,反應(yīng)體系溫度反而下降的原因___________________________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是_________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是_______________。
(4)在檢驗(yàn)生成物的過程中,一位同學(xué)很偶然地發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。針對溴水褪色的原因,該小組的同學(xué)們經(jīng)過分析后,提出兩種猜想:
①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。
請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn),探究哪一種猜想正確?________________________________。
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