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下列敘述錯誤的是（　�。�
A、基因是有遺傳效應的DNA片段
B、遺傳信息是指DNA堿基的排列順序
C、轉錄和翻譯都可以在細胞核中進行
D、基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀
考點：基因與DNA的關系,遺傳信息的轉錄和翻譯,中心法則及其發(fā)展
專題：
分析：本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關系．
基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質．染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子．每個DNA分子含多個基因．每個基因中含有許多脫氧核苷酸．
解答： 解：A、基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位，A正確；
B、遺傳信息是指DNA堿基的排列順序，B正確；
C、轉錄在細胞核中進行，翻譯在細胞質的核糖體上進行，C錯誤；
D、基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀，D正確．
故選：C．
點評：本題主要考查學生對知識的理解和分析能力．要注意，染色體是基因的載體，基因在染色體上呈線性排列．每條染色體上有多個基因．遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

用純種的高莖豌豆與矮莖豌豆進行雜交實驗，F(xiàn)1產生
 
 種不同類型的雌雄配子、其比為
 
．F2的表現(xiàn)型有
 
和
 
，其比為
 
．其中，不能穩(wěn)定遺傳、后代會發(fā)生性狀分離的基因型是
 
（用D、d表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某遺傳病的系譜圖，基因用B、b表示．Ⅲ1的基因型不可能是（　�。�
A、bb
B、XbY
C、XBY
D、Bb

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性，控制它們的三對基因自由組合．以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交，下列關于F2代的敘述，不正確的是（　�。�
A、27種基因型
B、高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1
C、紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1
D、紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

南瓜的果實中白色（E）對黃色（e）為顯性，盤狀（D）對球狀（d）為顯性，兩對基因獨立遺傳．下列各組雜交后代中能產生黃色盤狀果實的是（　　）
A、EEDd×EEDd
B、Eedd×eedd
C、EEdd×EeDD
D、EeDd×Eedd

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科目：高中生物 來源： 題型：

用15N標記某細菌中的DNA分子，然后又將普通的14N來供給這種細菌，于是該細菌便用14N來合成DNA．假設該細菌在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂三次，在產生的新個DNA分子中的含15N的DNA與只含14N的DNA的比值是（　�。�
A、1：3B、1：2
C、1：1D、1：7

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關高等植物光合作用的問題．

（1）圖1中分子Z是
 
．寫出光合作用的反應方程式
 

（2）在暗反應中，CO2必須與RuBP（五碳化合物）結合，這是CO2被固定的第一步，RuBP可循環(huán)使用，使光合作用不斷進行，但O2也可與RuBP結合，生成三碳化合物和一個二氧化碳，此二碳化合物不參與光合作用，圖2為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關系．回答下列問題．
（3）據圖2，該植物在25℃、適宜光照、1.5%與21%的O2濃度下，每小時單位葉面積積累的葡萄糖的差值是
 
mg．（相對分子質量：CO2-44，葡萄糖-180．計算結果保留一位小數．）結合暗反應的過程，解釋不同氧濃度下葡萄糖積累量產生差異的原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

做觀察口腔上皮細胞的實驗時，必須將口腔上皮細胞置于載玻片上的0.9%的NaCl液滴中，這樣做的原因是（　�。�
A、無機鹽能促進新陳代謝，使口腔上皮細胞存活更長時間
B、0.9%的NaCl溶液可以維持細胞的正常滲透壓，維持細胞正常形態(tài)
C、0.9%的NaCl溶液可以進入細胞，利于染色
D、防止上皮細胞老化，有保鮮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是（　�。�
①越冬的植物體內結合水和自由水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件；
②細胞內自由水含量降低是細胞衰老的特征之一；
③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低；
④葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結構能產生水．
A、①④B、①③C、③④D、②④

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