A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ④⑤ | D. | ②③⑤ |
分析 該種群初期全部是Aa,因此A和a的基因頻率分別是50%,連續(xù)4代自交,獲得的子代中,Aa的頻率為$\frac{1}{16}$,AA和aa的頻率均為$\frac{15}{32}$,因此A的基因頻率和a的基因頻率是:A=a=$\frac{15}{32}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{16}$=$\frac{1}{2}$,基因頻率沒有發(fā)生變化,因此該時(shí)間內(nèi)種群沒有發(fā)生突變、沒有出現(xiàn)生殖隔離、沒有發(fā)生自然選擇、也沒有發(fā)生進(jìn)化.
解答 解:①由題意可知,該種群能連續(xù)自交,因此沒有發(fā)生隔離,①錯(cuò)誤;
②該種群沒有發(fā)生基因突變,②錯(cuò)誤;
③由于這些年中種群的基因頻率并沒有改變,因此沒有發(fā)生自然選擇,③錯(cuò)誤;
④該種群雜合子比例減少,純合子比例增多,發(fā)生了基因型頻率的改變,④正確;
⑤由分析可知,該種群基因頻率沒有改變,沒有發(fā)生生物進(jìn)化,⑤正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是種群基因頻率的計(jì)算方法,自然選擇對(duì)基因頻率變化的影響,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),隔離的概念,對(duì)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的DNA一半來(lái)自精子 | B. | a時(shí)期可分離到胚胎干細(xì)胞 | ||
C. | ①~④過(guò)程都沒有發(fā)生細(xì)胞分化 | D. | a、b分別是原腸胚和囊胚時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12、48 | B. | 24、48 | C. | 24、24 | D. | 48、48 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切割質(zhì)粒的限制酶均只能特異性地識(shí)別三到六個(gè)核苷酸序列 | |
B. | PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基間應(yīng)互補(bǔ)以保證與模板鏈的正常結(jié)合 | |
C. | 沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞 | |
D. | 目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性 | |
C. | 離子通道蛋白對(duì)離子具有選擇性 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒 | |
B. | 端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶 | |
C. | 正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng) | |
D. | 正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類不是乳酸菌遺傳物質(zhì)的組成成分 | |
B. | 脂質(zhì)不能參與動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) | |
C. | RNA不能在酵母菌細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)不能由HIV獨(dú)立合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖解表示真核細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程,可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是( )
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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