乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次,其目的是 ( )
A.使機體積累更多數量的疫苗
B.使機體產生更多種類的淋巴細胞
C.使機體產生更多數量的抗體和淋巴細胞
D.使機體產生更強的非特異性免疫
科目:高中生物 來源:湖北省孝感高級中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型:013
下列關于免疫的說法正確的是
人工免疫時常將經過理化方法殺死的病原微生物作為疫苗,這表明抗原刺激免疫系統的決定因素在于抗原空間結構的正確性
某人因過量注射美容制劑而出現頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀,醫(yī)生在診斷后為其注射肉毒桿菌抗毒素進行治療,目的是中和體內的肉毒桿菌凝集素
乙肝疫苗接種需在一定時期內間隔注射三次,其目的是使機體產生更強的非特異性免疫
無胸腺裸鼠是一種變異小鼠,先天性無胸腺,具有正常的體液免疫功能
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科目:高中生物 來源:陜西省普通高等學校2010年高考第四次適應性訓練(理綜生物)試題 題型:綜合題
[現代生物科技]( 15分)德國科學家最近培育出一種可以生產乙肝疫苗的轉基因胡蘿卜,通過生吃或者榨汁食用,就可以達到接種疫苗的效果,簡便易行。但科學家表示,該方法還需進一步試驗來驗證疫苗療效。右下圖為乙肝疫苗的轉基因胡蘿卜生產部分過程的示意圖。
(1)A.b過程在遺傳學上稱為________、________,b過程需以mRNA為模板,________為原料,還需要的條件是ATP、________、DNA聚合酶等。
(2)除了圖示方法可以獲取目的基因外,請你再寫出一種方法:_____________。
(3)將乙肝疫苗的基因成功導入胡蘿卜細胞內并實現表達的過程,在基因工程中稱為 。
(4)基因在胡蘿卜細胞內表達的過程分為轉錄和翻譯,在基因工程的檢測中分別用 、 方法。
(5)請問食用這種轉基因胡蘿卜安全嗎?
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科目:高中生物 來源:陜西省2010年高考第四次適應性訓練(理綜生物)試題 題型:綜合題
[現代生物科技]( 15分)德國科學家最近培育出一種可以生產乙肝疫苗的轉基因胡蘿卜,通過生吃或者榨汁食用,就可以達到接種疫苗的效果,簡便易行。但科學家表示,該方法還需進一步試驗來驗證疫苗療效。右下圖為乙肝疫苗的轉基因胡蘿卜生產部分過程的示意圖。
(1)A.b過程在遺傳學上稱為________、________,b過程需以mRNA為模板,________為原料,還需要的條件是ATP、________、DNA聚合酶等。
(2)除了圖示方法可以獲取目的基因外,請你再寫出一種方法:_____________。
(3)將乙肝疫苗的基因成功導入胡蘿卜細胞內并實現表達的過程,在基因工程中稱為 。
(4)基因在胡蘿卜細胞內表達的過程分為轉錄和翻譯,在基因工程的檢測中分別用 、 方法。
(5)請問食用這種轉基因胡蘿卜安全嗎?
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科目:高中生物 來源: 題型:
[現代生物科技]( 15分)德國科學家最近培育出一種可以生產乙肝疫苗的轉基因胡蘿卜,通過生吃或者榨汁食用,就可以達到接種疫苗的效果,簡便易行。但科學家表示,該方法還需進一步試驗來驗證疫苗療效。右下圖為乙肝疫苗的轉基因胡蘿卜生產部分過程的示意圖。
(1)A.b過程在遺傳學上稱為________、________,b過程需以mRNA為模板,________為原料,還需要的條件是ATP、________、DNA聚合酶等。
(2)除了圖示方法可以獲取目的基因外,請你再寫出一種方法:_____________。
(3)將乙肝疫苗的基因成功導入胡蘿卜細胞內并實現表達的過程,在基因工程中稱為 。
(4)基因在胡蘿卜細胞內表達的過程分為轉錄和翻譯,在基因工程的檢測中分別用 、 方法。
(5)請問食用這種轉基因胡蘿卜安全嗎?
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科目:高中生物 來源: 題型:
肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內的一個巨大的“化工廠”。請分析回答:
(1)肝臟是人體最大的消化腺,在分泌膽汁時需要消耗能量,能量主要來自肝細胞的________過程。
(2)肝臟里有一種數量較多的枯否氏細胞,它能吞噬、消化病原微生物(其吞噬過程如下圖所示),這種免疫方式的特點是對________有防御作用;其中細胞之間的識別和結合,表明細胞膜具有________功能;圖中胞吞和胞吐過程的發(fā)生,表明細胞膜具有________性。
(3)我國是乙肝病的高發(fā)區(qū),據統計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達60%。乙肝病毒(HBV)是一種DNA病毒,它能侵入人體的肝細胞并在肝細胞內增殖。請利用文字和箭頭表示出乙肝病毒增殖過程中遺傳信息傳遞的一般規(guī)律________________。
(4)要防止乙肝病的發(fā)生和傳染,可通過接種乙肝疫苗來預防。由于HBV的變異頻率高,因此疫苗需不斷更新。為了證明某種新乙肝疫苗的有效性,可設計以下實驗,請完善此過程。
實驗原理:__________________________________________。
實驗過程:①將健康的志愿者分成對照組和多個實驗組,每組若干名。
②對照組的處理:接種不含疫苗的接種物;實驗組的處理:________;為了確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組志愿者需接種________。
③一段時間后,________________。
實驗結果:實驗組志愿者血液中產生抗體。
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