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將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到圖1所示的結果。處理圖1中有關數據得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是

A．當光強大于7時，光照強度不是光合作用的主要限制因素

B．當光強大于7時，25 ℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大

C．圖2表示在5℃-—35℃下該植物最大光合作用速率的變化

D．圖3表示在5℃-—35℃下該植物呼吸作用速率的變化

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞雜交的最終結果是

A．產生雜種植株 B．產生雜種細胞

C．原生質體融合 D．形成愈傷組織

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附海口中學高二上期中理生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人因患流感而出現持續(xù)高熱，在一晝夜中持續(xù)維持在39．5℃，則該病人在一晝夜中產熱總量與散熱總量之間關系是 （ ）

A．基本相等 B．產熱量大于散熱量

C．產熱量小于散熱量 D．不確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌無氧呼吸產生A摩爾的CO2，人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖，可形成CO2（ ）

A．A/3摩爾 B．1/12摩爾 C．6A摩爾 D．3A摩爾

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在不損傷植物細胞內部結構的情況下，能去除細胞壁的物質是（ ）

A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．鹽酸 D．纖維素酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物根毛細胞內能產生ATP的細胞結構有

①細胞質基質 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體

A．①②③ B．②③ C．①② D．②③④

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖。有關敘述中錯誤的是

A．該圖表示體溫調節(jié)過程，則體溫調節(jié)屬于神經-體液調節(jié)

B．通過C→D→E的過程可以調節(jié)血糖平衡，這一過程屬于體液調節(jié)

C．人的手被針扎時，其調節(jié)過程可能通過A→B→E來實現，屬于神經調節(jié)

D．水鹽平衡調節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現，屬于神經調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是

A．細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程

B．細胞的自然更新和被病原體感染細胞的清除都涉及到細胞凋亡過程

C．細胞癌變的根本原因是正�；蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗�

D．細胞分化和衰老的共同表現是都有細胞形態(tài)、結構和功能上的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答

（1）A代表_____________分子；B代表_____________；

（2）從功能上來說，細胞膜是一層_____________膜。

（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有__________________________。

（4）在a～e的5種過程中，代表被動運輸的是____________________________。

（5）葡萄糖被小腸吸收過程可以用圖中編號 表示。

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