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豌豆的籽粒飽滿對皺縮為顯性,籽粒甜對非甜為顯性,兩對性狀均為完全顯性,F有純合籽粒飽滿非甜和純合籽粒皺縮甜豌豆雜交,所得F1測交,多次重復試驗,統(tǒng)計測交所得F2中籽粒的表現型及比例都近似為:飽滿甜:飽滿非甜:皺縮甜:皺縮非甜=1:4:4:1。下列實驗分析錯誤的是

A. 控制豌豆籽粒飽滿與皺縮、甜與非甜的兩對基因在遺傳時都遵循分離定律

B. F1產生配子時所發(fā)生的變異類型屬于基因重組

C. F2的籽粒飽滿甜豌豆自交后代中有1/4能穩(wěn)定遺傳

D. 要短時間內獲得大量籽粒飽滿甜碗豆最好采用單倍體育種

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次適應性考試(5月)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一個經長期隨機交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現型與基因型的關系如下表(注:AA純合胚胎致死)。請分析回答相關問題。

表現型

黃色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2

(1)兩只鼠雜交,后代出現三種表現型。則該對親本的基因型是________,它們再生一只黑色雄鼠的概率是________。

(2)假設進行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下進行許多Aa2×Aa2的雜交,預期每窩平均生________只小鼠。

(3)現有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?

實驗思路:

①選用該黃色雄鼠與多只________色雌鼠雜交。

②觀察后代毛色。

結果預測:

①如果后代出現黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為________。

②如果后代出現________,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三畢業(yè)班5月質量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學家利用生物工程技術,探究豬骨形態(tài)發(fā)生蛋白15(bmP15)基因具有表達特異性和示蹤干細胞誘導分化為類卵母細胞的潛能。通過擴增豬bmP15基因的啟動子片段與增強型綠色熒光蛋白(EGFP)基因構建表達載體,該工程技術基本流程如下圖。請回答下列問題:

(1)利用___________技術擴增bmP15基因的啟動子片段的前提,是要有一段已知核苷酸序列,以便合成__________。

(2)過程①中,應先用限制酶________________處理表達載體1,以便插入bmP15基因的啟動子構建表達載體2。

(3)過程②中,常采用___________技術將表達載體2成功導入受體細胞。

(4)培養(yǎng)受體細胞時,通常需在培養(yǎng)液中添加一定量的___________,以防污染;還需通入一定濃度的C02,目的是_________________。

(5)在實驗結果的基礎上,利用標記的_______基因作探針,與豬羊水干細胞的mRNA進行分子雜交,可進一步探究豬bmp基因特異性表達的原因。

(6)實驗說明,bmP15基因啟動子調控下EGFP基因在____________細胞表達。

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省邵陽市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

取生長旺盛的綠葉,用直徑為lcm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈),抽出小圓片內的氣體,置于黑暗處盛有蒸餾水的燒杯中待用,此時小圓片全部沉在水底。取數量相同的小圓片分別置于一定C02濃度溶液的小燒杯中,選用40W的臺燈作 為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進行實驗(實驗溫度保持相同且適宜),根據實驗結果繪制曲線(X1>0)如圖。

(1)該實驗的目的是探究_________________________。

(2)置于黑暗處時小圓片全部沉在水底,進行黑暗處理的目的是_______________,小圓片下沉的原因是_______________。

(3)若用等量的大葉脈處小圓片與葉肉處小圓片同時進行實驗,則用大葉脈處小圓片進行實驗所測得的數值會偏_______________(填“大或“小”)。

(4)圖示C點的含義是______________________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省瀘州市高三四診(臨考沖刺模擬)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組對生活用水中大腸桿菌含量進行檢測,并研究在高鹽度(NaCl)工業(yè)廢水中提取可降解有機物的耐鹽菌,請分析回答有關問題:

(1)大腸桿菌進行檢測的操作和配方圖如下:

圖甲中所示大腸桿菌進行檢測的方法稱為___________法。

(2)若要將圖乙中大腸桿菌檢測配方修改后用于培養(yǎng)可降解高鹽度工業(yè)廢水中有機物的耐鹽菌,則應去除的成分有___________,同時需要添加的成分是___________。

(3)將高鹽度工業(yè)廢水采用平板劃線法接種在含3%NaCl的固體培養(yǎng)基上(如圖一)。然后置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察形成的菌落特征;再將分離純化后的菌株制成菌液,取等量菌液,分別加入到不同NaCl濃度的液體培養(yǎng)基中搖床培養(yǎng)35小時,定時取樣統(tǒng)計活菌數目,測定結果(如圖二)。

圖一所示操作,第一次劃線灼燒接種環(huán)的目的是 __________,第二次及之后的幾次劃線前灼燒接種環(huán)的目的是___________________________________________。圖二所示活菌數目在進行統(tǒng)計時,直接從靜置的培養(yǎng)液中取樣計數的做法是錯誤的,正確的操作是將培養(yǎng)液___________后取樣計數,且每種濃度需設3個重復實驗求其平均值。

(4)由圖二可知,該耐鹽菌最適合處理含___________(濃度)NaCl的工業(yè)廢水,原因是_____________ 。

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省瀘州市高三四診(臨考沖刺模擬)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞的組成成分及結構和功能的敘述,錯誤的是

A. 質粒中沒有游離的磷酸基團 B. 構成糖原和淀粉的基本單位是相同的

C. 動物和某些低等植物細胞中的中心體功能是相同的 D. 蛙成熟的紅細胞中沒有細胞核

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學期第二次摸底考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的某一對相對性狀由等位基因N/n控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1果蠅共185只,其中雄蠅63只。下列說法不正確的是

A. 上述結果不能判定出是N基因還是n基因純合致死

B. 可以判定出上述實驗親本中雌性果蠅的基因型

C. 若F1雌性果蠅共有一種表現型,則致死基因為n

D. 若致死基因為N,讓F1果蠅隨機交配,理論上F2成活個體中基因N的頻率為1/8

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科目:高中生物 來源:2017屆全國新課程高考仿真信息卷理科綜合(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現寨卡病毒(Zika virus)屬于RNA病毒,乙肝病毒為DNA病毒,寨卡病毒由蚊蟲傳播,通過血液感染,目前沒有藥物可以有效治療寨卡熱。下列有關寨卡病毒的敘述正確的是

A. 該病毒僅含有核糖體這一種細胞器

B. 該病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

C. 該病毒的遺傳物質可直接整合到宿主細胞的染色體中

D. 該病毒感染人體后,其遺傳信息的傳遞與乙肝病毒相同

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科目:高中生物 來源:普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬(七)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系,請據圖回答問題:

(1)從物質循環(huán)的角度來看,作為生態(tài)系統(tǒng)的湖泊,其循環(huán)的物質是______________。

(2)在修復該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率,除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于植物對_________的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是__________。

(3)調查野鴨的種群密度常用________法。當螺螄數量增加時,草魚和羅非魚數量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制。這是生物群落內部________________的結果。

(4)苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動物的數量有所增加,這是在_________水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數量。這體現出信息傳遞的作用是能調節(jié)生物的___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(5)該修復工程可將有機污染物充分地分解利用,這主要符合生態(tài)工程的______________原理。若在此基礎上,進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設法調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向_________。

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