A. | 染色體數(shù)目不同 | B. | 消化吸收能力不同 | ||
C. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 | D. | DNA結(jié)構(gòu)不同 |
分析 蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的(包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)重要的步驟),因此蛋白質(zhì)具有多樣性的直接原因是mRNA具有多樣性,其根本原因是DNA具有多樣性.
解答 解:在同一草場上,牛吃了草長成牛,羊吃了草長成羊,其直接原因是牛和羊的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,其根本原因是牛和羊的DNA結(jié)構(gòu)不同.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)多樣性的根本原因,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器 B.是合成蛋白質(zhì)的主要場所
C. 控制生物的遺傳和代 D.用健那綠染色成綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成ATP所需的能量來自于呼吸作用和光合作用 | |
B. | ATP在細(xì)胞內(nèi)儲存量少,但能滿足生理活動(dòng)所需 | |
C. | 葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的ATP可供本細(xì)胞核糖體合成蛋白質(zhì) | |
D. | ATP分子含有三個(gè)磷酸基(含兩個(gè)高能磷酸鍵)和一個(gè)腺苷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | |
C. | 水稻根細(xì)胞遺傳物質(zhì)的載體是染色體、線粒體和葉綠體 | |
D. | 細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組 | B. | 壞死 | C. | 基因突變 | D. | 染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞中含有8個(gè)DNA分子,可形成4個(gè)四分體 | |
B. | 如果a上有基因E,a′相同位置上的基因是E或e | |
C. | 因?yàn)榉峭慈旧w自由組合,此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生四種基因型的子細(xì)胞 | |
D. | 若同源染色體分離,a與b不會同時(shí)存在于一個(gè)正常的子細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 留在丙酮酸分子中 | B. | 留在乳酸分子中 | ||
C. | 留在酒精分子中 | D. | 留在ATP分子中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) | B. | 滋養(yǎng)層 | C. | 外胚層 | D. | 內(nèi)胚層 |
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